关于交互式智慧白板的在线询价竞价公告

项目编号62024071207996268招标状态采购意向
发布时间2024-07-12 16:47:52标书获取截止时间
投标截止时间开标时间
招标单位宁波艺术实验学校(宁波市第十九中学)预算金额3万元
中标单位中标金额
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  • 戚诚:13857863830

正文内容

关于交互式智慧白板的在线询价竞价公告 采购意向 —— 意见征询 ——   √ 2024-07-12 —— 合同公告 关于交互式智慧白板的在线询价竞价公告 发布时间:2024-07-12 一、项目信息  项目名称:关于交互式智慧白板的在线询价   项目编号:62024071207996268  项目联系人及联系方式: 戚诚  13857863830   报价起止时间:2024-07-12 10:31  -  2024-07-17 11:30   采购单位:宁波艺术实验学校(宁波市第十九中学)   供应商规模要求: -   供应商资质要求: -     二、采购需求清单 商品名称 参数要求 购买数量 控制金额(元) 意向品牌 交互式智慧白板 核心参数要求:商品类目: 触控一体机; 详见附件:详见附件;次要参数要求: 2台 30000.00 希沃/seewo     买家留言:-   附件: 交互式智慧白板参数.docx   响应附件要求:详见采购需求附件  三、收货信息  送货方式:   送货上门   送货时间:   工作日09:00至17:00   送货期限:   竞价成交后7个工作日内   送货地址: 浙江省 宁波市 鄞州区 邱隘镇 蒲苇路666号   送货备注: -  四、商务要求 商务项目 商务要求 详见采购需求附件 详见采购需求附件   采购需求1、采购清单序号产品名称产品型号数量1.1交互式智慧白板希沃FG75EA2台2、设备技术参数要求序号指标项指标参数2.1交互式智慧白板2.1.186英寸交互智能平板一 整体设计整机采用一体化设计,外部无任何可见内部功能模块连接线。整机采用全金属外壳设计,边角采用弧形设计,表面无尖锐边缘或凸起。 ★整机采用75英寸超高清LED液晶屏,显示比例16:9,分辨率3840×2160。整机采用全物理钢化玻璃,钢化玻璃表面硬度≥9H,支持防眩光功能,玻璃表面采用纳米材料镀膜环保工艺,书写更加顺滑,防眩光效果更加优异。二 护眼显示 ▲整机背光系统支持DC调光方式,多级亮度调节,支持白颜色背景下最暗亮度≤100nit,用于提升显示对比度。(提供国家认可的具备CMA认证的检测机构所出具的检测报告复印件并加盖公章) 整机采用硬件低蓝光背光技术,在源头减少有害蓝光波段能量,蓝光占比(有害蓝光415~455nm能量综合)/(整体蓝光400~500能量综合)<50%,低蓝光保护显示不偏色、不泛黄。 整机支持色彩空间可选,包含标准模式和sRGB模式,在sRGB模式下可做到高色准△E≤1.0。 整机系统支持手势上滑调出人工智能画质调节模式(AI-PQ),在安卓通道下可根据屏幕内容自动调节画质参数,当屏幕出现人物、建筑、夜景等元素时,自动调整对比度、饱和度、锐利度、色调色相值、高光/阴影。 整机全通道支持纸质护眼模式,可实现画面纹理的实时调整;支持纸质纹理:牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸;支持透明度调节;支持色温调节;纸质护眼模式下,显示画面各像素点灰度不规则,减少背景干扰。整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果,此功能可自行开启或关闭。三 教学音频 整机内置2.2声道扬声器,位于设备上边框,顶置朝前发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个,额定总功率60W。 整机内置扬声器采用缝隙发声技术,喇叭采用槽式开口设计,不大于5.8mm。 ▲整机内置非独立外扩展的8阵列麦克风,拾音角度≥180°,可用于对教室环境音频进行采集,拾音距离≥12m。(提供国家认可的具备CMA认证的检测机构所出具的检测报告复印件并加盖公章) 支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式,AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音,自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。四 画面采集 整机上边框内置非独立式摄像头,采用一体化集成设计,摄像头数量≥4个。▲智能拼接摄像头部分:整机上边框内置非独立式≥3个智能拼接摄像头,支持清晰度TV lines≥1600 lines。视场角≥141度且水平视场角≥139度,可拍摄≥1600万像素的照片,支持输出8192×2048分辨率的照片和视频,支持画面畸变矫正功能。(提供国家认可的具备CMA认证的检测机构所出具的检测报告复印件并加盖公章) 广角摄像头部分:整机上边框内置非独立式广角高清摄像头,视场角≥142度且水平视场角≥121度,支持输出4:3、16:9比例的图片和视频;在清晰度为2592 x 1944分辨率下,支持30帧的视频输出。 摄像头功能:整机上边框内置非独式广角摄像头和智能拼接摄像头, 均支持 3D 降噪算法和数字宽动态范围成像WDR 技术,支持输出 MJPG、 H.264 视频格式。 整机支持上边框内置非独立摄像头模组,同时输出至少 3 路视频流,同时支持课堂远程巡课、课堂教学数据采集、本地画面预览(拍照或视频录制)。五 无线互联▲整机内置双WiFi6无线网卡(不接受外接),在Android和Windows系统下,可实现Wi-Fi无线上网连接、AP无线热点发射,在Android下支持无线设备同时连接数量≥32个,在Windows系统下支持无线设备同时连接≥8个。(提供国家认可的具备CMA认证的检测机构所出具的检测报告复印件并加盖公章) Wi-Fi及AP热点支持频段2.4GHz/5GHz;Wi-Fi制式支持IEEE 802.11 a/b/g/n/ac/ax;支持版本Wi-Fi6;Wi-Fi和AP热点工作距离≥12m。 ▲整机支持蓝牙Bluetooth 5.4标准,PC端支持主动发现蓝牙外设从而连接(无需整机进入发现模式),支持连接外部蓝牙音箱播放音频。(提供国家认可的具备CMA认证的检测机构所出具的检测报告复印件并加盖公章) 整机内置传屏接收模块,整机不需要连接任何附加设备,可实现外部电脑、手机等设备的音视频信号实时传输到整机上;当使用外部电脑传屏时,支持触摸回传,在屏幕上部显示传屏工具栏,可以进行触摸回传控制、勿扰模式、暂停投屏功能;开启勿扰模式时,不允许其他人再进行传屏;投屏时可以选择过滤特定应用窗口,如邮件应用等窗口。(提供国家认可的具备CMA认证的检测机构所出具的检测报告复印件并加盖公章) 整机支持发出频率为18kHz-22kHz超声波信号,智能手机通过麦克风接收后,智能手机与整机无需在同一局域网内,可实现配对,一键投屏,用户无需手动输入投屏码或扫码获取投屏码。整机Windows通道支持文件传输应用,支持多人同时将手机文件传输到整机上;支持通过扫码、wifi直联、超声三种方式与手机进行握手连接,实现文件传输功能,传输方式支持公网传输、局域网传输、WiFi 直连传输。六 物理按键及接口 整机接口:侧置输入接口具备≥2路HDMI、≥1路RS232、≥1路USB接口;侧置输出接口具备≥1路音频输出、≥1路触控USB输出;前置输入接口具备≥3路USB接口(包含1路Type-C、2路USB)。 嵌入式系统 ★嵌入式系统版本不低于Android 13,内存≥2GB,存储空间≥8GB。(提供国家认可的具备CMA认证的检测机构所出具的检测报告复印件并加盖公章) 无PC状态下,嵌入式Android操作系统下可使用白板书写、WPS软件和网页浏览。2.1.2内置云电脑模块1、采用模块化电脑方案,抽拉内置式,PC模块可完全插入整机,保护PC模块不易受教室灰尘影响,PC模块可抽拉式插入整机,可实现无单独接线的插拔。2、PC和整机的连接采用万兆级接口,传输速率≥10Gbps。 3、▲采用按压式卡扣,无需工具即可快速拆卸电脑模块(提供国家认可的具备CMA认证的检测机构所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章)。4、处理器:四核八线或以上,主频2.0或以上5、内存:8G DDR4笔记本内存或以上配置。6、硬盘:256G或以上SSD 7、具有独立非外扩展的视频输出接口:≥1路HDMI ,具有独立非外扩展的电脑USB接口:≥3路USB。9、▲在配置管理平台使用终端设备时,支持统一互通的用户身份认证服务,账号登录进入云桌面镜像后,打开教学白板软件、学生行为评价软件的教学应用工具时无需再次输入账号密码重复登录(提供第三方检测机构所出具的检测报告扫描件并加盖公章)10.▲支持当使用桌面镜像功能时发生系统无法启动、系统异常等情况,可通过手势在屏幕上调取触摸中控菜单,进行系统恢复至出厂默认状态,无需连接网络、无需连接管理平台、无需额外工具辅助(提供第三方检测机构所出具的检测报告扫描件并加盖公章)。11.支持交互大屏在系统恢复后,公共数据分区(如D盘等非系统分区)的数据能够得到保留,不受还原影响,从而不影响教学使用12.支持诊断网络,支持检测与管理平台的通讯状态,支持TCP延迟、ICMP延迟、上传下载速度检测13.▲.支持终端设备运行时无需运行独立的虚拟化系统,终端设备配置的IP与进入云桌面镜像后的IP能够保持一致,同一个终端无需使用多个IP,简化运维管理与网络规划复杂度(提供第三方检测机构所出具的检测报告扫描件并加盖公章)2.1.3系统工具书写工具:1、书写:提供硬笔、毛笔、荧光笔、智能笔、激光笔、竹笔、对象笔、纹理笔。2、板擦:支持点擦除、区域擦除及全部擦除(清页操作),并可支持在选择笔工具状态下直接通过手势识别动作实现擦除。3、多点支持:支持同时对两个或以上的图片、音视频、图形对象进行多点缩放与旋转功能,支持三点以上同时书写操作。4、边写边擦:支持两到三个人在选择书写工具的状态下同时书写和擦除,互不影响,方便不同学生在屏幕上同时书写。5、文本输入:提供键盘输入文本,并可对文本内容统一编辑与排版。6、手写识别:支持手写中文与英文自动识别。7、手势操作:在书写状态下,支持多种手势的快捷操作,如选择对象、漫游、擦除等。8、页面无限漫游:支持页面书写区域无限延伸,提供页面缩略图导航,可快速定位书写区域,同时也支持对整个页面或局部进行放大和缩小。9、多学科模式支持:提供语文、数学、英语、物理、化学教学场景,在各学科教学场景中提供相应的教学工具。10、教学小工具:提供遮幕、日历、时钟、聚光灯、屏幕截图、放大镜、计算器、屏幕录制、板中板、实物展台等教学展示的辅助功能;屏幕截图提供全屏截图、矩形截图、任意区域截图。11、Office集成:提供PPT、Word、Excel文档的嵌入打开,演示、批注,及批注保存功能。12、要求配备教学资源:资源必须符合新课程标准,涵盖新课标多种教材版本,根据学科知识点教学要求,规范分类各教学资源素材。线上教学工具:1)软件支持微信扫码登录,无需输入帐号密码即可实现登录互动课堂。2)支持按键拨号形式,直接拨号呼叫连接动课堂连,实现远程教学。3)互动课堂视频界面支持至少两种画面设置,适应不同场景画面布局需求。4)线上教学应用提供不少于9个学科工具,支持语文、数学、英语等。5)支持用户在线打开云课件,无需下载,即可在线打开并展示课件及讲授。6)▲互动课堂活动:支持互动课堂中可对本地班级、听课班级中表现好的班级发送点评奖励,每堂课可统计各班点评总分,并在课上一键展示最高得分的班级进行表扬。(提供具备CMA认证的检测机构所出具的权威检测报告复印件并加盖投标人公章)。7)▲支持用户无需通过平台,直接创建网络教研,即时生成教研二维码,扫码可进行查看教研简介、发送点评等。(提供国家认可的具备CMA认证的检测机构所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章)8)具有多系统兼容性。除适配Windows操作系统外,至少能与主流国产操作系统(鸿蒙、UOS、麒麟、深度)其中一个适配并正常安装运行。 9)、具有互动式教学课件资源,包含学科教育各学段教材版本全部教学章节、专题教育多个主题教育、特殊教育3大分类的不少于150000份的互动课件,其中学科教育各学段各地区教材版本不少于140个。。10)公网直播:老师可设置直播模式为公网直播,可自由发起公网直播活动,每场直播支持至少1000个点同时观看,不限直播次数。直播界面可查询目前所有已开课的直播课堂,课堂信息包括录播教室名称、直播课程内容、直播时间。教师可对自己的视频进行修改、删除和提交操作。集中控制工具:后台控制端采用B/S架构设计,可在Windows、Linux、Android、IOS等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆进行操作,可控制在局域网或互联网内的一体机终端设备。教室受控端:2.使用校园集控系统的每个学校/区域拥有专属代码,该学校/区域的一体机设备只需接入互联网,并在受控端输入该代码进行连接,管理员即可在后台对设备进行远程管理。3.可在一体机桌面查看设备基本信息,如:尺寸、分辨率、系统、CPU、安卓版本等信息,方便授课老师管理设备。4.支持按照一体机安装的年级、班级,设置教室受控端的名称,方便管理员对应管理。校园控制:5.远程监控:在控制端网页可实时监控已连接的一体机,可远程查看开关机状态、使用状态评估、整机温度、以及系统内存、硬盘空间等设备信息。6.远程设备控制:在控制端网页可对已连接的一体机进行实时控制,包括开关机、切换通道、更改图像及声音模式、锁屏等功能。7.▲弹窗AI拦截:支持一键开启全校班班通设备的不良弹窗AI拦截过滤能力,设备辅助管理软件实时监测弹出窗口,当有窗口弹出时,会自动使用“不良弹窗AI模型”判断,判断为不良弹窗时,自动拦截该窗口,以保证课堂教学稳定进行。(提供具备CMA认证的检测机构所出具的权威检测报告复印件并加盖投标人公章)。8.▲领导视窗:支持同时查看8个教室的实时摄像头画面、设备屏幕画面;并支持在一个显示界面同时查看单个教室内所有屏幕、所有摄像头的实时画面,以及所有麦克风的声音,完整还原课堂全貌。其中摄像头画面可直接使用班班通自带摄像头,无需额外购置,方便且实惠。单台设备巡视时,发现有违规违纪行为时,可远程发消息、发语音直接干预,也可记录备注,事后教育。支持记录所有管理员的巡视记录,方便回溯。(提供具备CMA认证的检测机构所出具的权威检测报告复印件并加盖投标人公章)。9.任意通道信息发布:可远程对选定的一体机在任意通道下即时发布走马灯文字信息和屏幕常驻信息,可设置播放次数,选择播放位置。10.数据统计:控制端可根据设备使用情况,生成多个数据报表,包括开机次数、使用人数累计、活跃人数、软件使用次数、学科使用率等,方便管理员检查设备使用情况。11.管理员分组:系统可将管理权限分配给多个管理员,共同管理受控范围内设备;顶级管理员可查看普通管理员进行的操作,并可对普通管理员进行权限管理,根据不同管理员职责开放适当权限。12.分组管理:顶级管理员可按照年级、楼层等,将一体机控制、监控等权限分配给对应的普通管理员,进行分组管理。13.▲为确保教育数据托付管理能力、存储能力及信息安全能力,所投产品制造商通过GB/T36073-2018《数据管理能力成熟度评估模型》认定(提供该证书原件或复印件并加盖原厂公章及官网截图)

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