2026-08-15招标｜招标公告河北省|廊坊市|三河市项目编号GZKX-2025-049招标状态招标｜招标公告发布时间2025-09-04 16:23:24标书获取截止时间投标截止时间开标时间招标单位廊坊燕京职业技术学院预算金额44.40万元中标单位中标金额代理单位廊坊市冠卓凯翔工程管理有限公司相关产品财经系、现代服务系实训平台账号租赁联系方式牛老师：0316-3308058高佳苒：18533790527正文内容 廊坊燕京职业技术学院财经系、现代服务系实训平台账号租赁项目公开招标公告 项目概况 财经系、现代服务系实训平台账号租赁项目招标项目的潜在投标人应在河北省公共资源交易服务平台自行下载，请及时查看有无澄清或修改。获取招标文件，并于2025年09月26日09点00分（北京时间）前递交投标文件。 一、项目基本情况 项目编号：GZKX-2025-049 项目名称：财经系、现代服务系实训平台账号租赁项目 预算金额：444090 最高限价（如有）：详见招标文件 采购需求：详见招标文件。 合同履行期限：具体详见采购需求。 本项目不接受联合体投标。 二、申请人的资格要求： 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2.落实政府采购政策需满足的资格要求：1）本项目专门面向小微企业（提供中小企业声明函）； 3.本项目的特定资格要求：无。 三、获取招标文件 时间：2025年09月05日至2025年09月11日,每天上午8：30至12：00,下午13：30至17：30（北京时间，法定节假日除外） 地点：河北省公共资源交易服务平台自行下载，请及时查看有无澄清或修改。 方式：其它 售价：0元 四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 2025年09月26日09点00分（北京时间） 地点：廊坊市公共资源交易网上开标大厅。 五、公告期限 自本公告发布之日起5个工作日。 六、其他补充事宜 1、依据《河北省财政厅 河北省政务服务管理办公室关于印发 的通知》和《河北省数据和政务服务局 河北省财政厅关于全面开展远程异地评标的通知》相关要求，本项目采用“双盲”“分散”评审和“远程异地”评标。投标单位在编制投标文件时应符合《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》等法律法规，按照招标文件要求对投标文件的商务标“明标”、技术标“暗标”分开制作，评标委员会按要求对商务标采取明标评审、对技术标采取暗标评审。还应满足“双盲”评审相关规定。2、凡有意参加投标者，可在河北省公共资源交易服务平台（网址：http://ggzy.hebei.gov.cn/hbggfwpt/jydt/salesPlat.html）自行下载招标文件等相关资料，并及时查看有无澄清和修改。网上发布后即认为所有潜在投标人领取了招标文件等相关资料，潜在投标人如未从河北省公共资源交易服务平台下载相关资料，或未获取到完整资料，导致投标被否决的，自行承担责任。3、本项目将采用全流程电子交易无纸化开标评标，供应商提供的资格文件等所有资料均须以扫描件或复印件加盖公章形式附在投标文件中，不再接收纸质投标文件及资料。4、本项目采用不见面开标形式，投标单位无需到现场，详情请查看招标文件。 政府采购公开招标项目全面实行“双盲”评审实施方案> 七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。 1.采购人信息 名 称：廊坊燕京职业技术学院 地 址：河北三河经济开发区 联系方式：0316-3308058 2.采购代理机构信息（如有） 名 称：廊坊市冠卓凯翔工程管理有限公司 地 址：河北省廊坊市广阳区董村小区A区1号楼 联系方式：0316-5210925 3.项目联系方式 项目联系人：高佳苒 电 话：0316-5210925 八、附件 财经系、现代服务系实训平台账号租赁项目-招标文件9.4 公告概要： 公告信息： 采购项目名称 财经系、现代服务系实训平台账号租赁项目 品目 采购单位 廊坊燕京职业技术学院 行政区域 三河市 公告时间 2025年09月04日 15:40 获取招标文件时间 2025年09月05日至2025年09月11日每日上午:8：30 至 12：00下午:13：30 至 17：30（北京时间，法定节假日除外） 招标文件售价 ￥0 获取招标文件的地点 河北省公共资源交易服务平台自行下载，请及时查看有无澄清或修改。 开标时间 2025年09月26日 09:00 开标地点 廊坊市公共资源交易网上开标大厅。 预算金额 ￥44.409000万元（人民币） 联系人及联系方式： 项目联系人 高佳苒 项目联系电话 0316-5210925 采购单位 廊坊燕京职业技术学院 采购单位地址 河北三河经济开发区 采购单位联系方式 0316-3308058 代理机构名称 廊坊市冠卓凯翔工程管理有限公司 代理机构地址 河北省廊坊市广阳区董村小区A区1号楼 代理机构联系方式 0316-5210925 财经系、现代服务系实训平台账号租赁项目招标文件项目编号：GZKX-2025-049采购人：廊坊燕京职业技术学院采购代理机构：廊坊市冠卓凯翔工程管理有限公司日期：2025年9月3日目录第一部分招标公告1第二部分供应商须知4第三部分资格审查23第四部分采购需求25第五部分评标标准和评标方法31第六部分政府采购合同（参考格式）40第七部分投标文件格式45第一部分招标公告一、项目基本情况1.项目编号：GZKX-2025-0492.项目名称：财经系、现代服务系实训平台账号租赁项目3.项目预算金额：44.409万元，项目最高限价：详见招标文件。4.项目单位：廊坊燕京职业技术学院5.采购需求：序号标的名称预算金额（万元）服务期限简要技术需求或服务要求1财经系、现代服务系实训平台账号租赁项目44.409具体详见采购需求详见招标文件6.合同履行期限：具体详见采购需求。7.本项目是否接受联合体投标：□是■否。二、申请人的资格要求1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；1）提供法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明；2）承诺具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的财务状况、依法缴纳税收和社会保障资金条件、履行合同所必需的设备和专业技术能力（提供承诺函）；3）参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录(提供书面声明)；4）未被列入信用中国网（www.creditchina.gov.cn）及中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）失信被执行人名单、严重失信主体名单、重大税收违法失信主体名单、政府采购严重违法失信行为记录名单(以开标当天查询为准）；5）单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动(提供承诺函)；6）本项目不接受联合体投标。2.落实政府采购政策需满足的资格要求：1）本项目专门面向小微企业（提供中小企业声明函）；3.本项目的特定资格要求：无。三、获取招标文件1.时间：2025年9月5日至2025年9月11日，每天上午8:30至12:00，下午13:30至17:30（北京时间，法定节假日除外）。2.地点：河北省公共资源交易服务平台。3.方式：河北省公共资源交易服务平台自行下载，请及时查看有无澄清或修改。4.售价：0元。四、提交投标文件截止时间、方式、开标时间和地点1.投标截止时间、开标时间：2025年9月26日9时00分（北京时间）。2.地点：廊坊市公共资源交易网上开标大厅。3.递交方式：河北省公共资源交易服务平台。五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日。六、公告发布媒体本次招标公告在中国河北政府采购网、河北省公共资源交易服务平台发布。因轻信其他组织、个人或媒体提供的信息而造成损失的，采购人、采购代理机构概不负责。七、其他补充事宜1、依据《河北省财政厅河北省政务服务管理办公室关于印发的通知》和《河北省数据和政务服务局河北省财政厅关于全面开展远程异地评标的通知》相关要求，本项目采用“双盲”“分散”评审和“远程异地”评标。投标单位在编制投标文件时应符合《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》等法律法规，按照招标文件要求对投标文件的商务标“明标”、技术标“暗标”分开制作，评标委员会按要求对商务标采取明标评审、对技术标采取暗标评审。还应满足“双盲”评审相关规定。2、凡有意参加投标者，可在河北省公共资源交易服务平台（网址：http://ggzy.hebei.gov.cn/hbggfwpt/jydt/salesPlat.html）自行下载招标文件等相关资料，并及时查看有无澄清和修改。网上发布后即认为所有潜在投标人领取了招标文件等相关资料，潜在投标人如未从河北省公共资源交易服务平台下载相关资料，或未获取到完整资料，导致投标被否决的，自行承担责任。3、本项目将采用全流程电子交易无纸化开标评标，供应商提供的资格文件等所有资料均须以扫描件或复印件加盖公章形式附在投标文件中，不再接收纸质投标文件及资料。4、本项目采用不见面开标形式，投标单位无需到现场，详情请查看招标文件。八、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。1.采购人信息名称：廊坊燕京职业技术学院地址：河北三河经济开发区联系方式：牛老师0316-33080582.采购代理机构信息名称：廊坊市冠卓凯翔工程管理有限公司地址：河北省廊坊市广阳区董村小区A区1号楼联系方式：高佳苒185337905273.项目联系方式项目联系人：高佳苒电话：18533790527第二部分供应商须知供应商须知前附表序号内 容说明与要求1项目属性服务2评标方法综合评分法3现场考察■不组织□组织4开标前答疑会■不召开□召开5询问方式书面形式，通过电子交易平台提出。6投标截止时间2025年9月26日9时00分7开标时间2025 年9月26日9时00分8开标地点廊坊市公共资源交易网上开标大厅。 9投标有效期自提交投标文件的截止之日起90日历日。10最高单价限价详见采购需求11投标保证金■不收取 □收取12政采贷政府采购合同融资（简称“政采贷”）指参与政府采购活动的供应商，在获得政府采购中标通知书后，即可向开展“政采贷”业务的金融机构提出申请，金融机构依据政府采购中标通知书和政府采购合同，为中标（成交）供应商提供融资服务。渠道和方式：登录中国河北政府采购网-供应商信息服务平台（网址：http://www.ccgp-hebei.gov.cn/province/）。13履约保证金■不收取 □收取14是否接受可选择或可调整的投标和报价□是 ■否15是否允许供应商将项目非主体、非关键性工作交由他人完成□是 ■否16是否接受联合体投标■否 ¨是17投标文件提交说明投标人应在投标截止时间前上传加密的电子投标文件（*.LFTF）到电子交易系统的指定位置。上传时必须得到电脑“上传成功”的确认。请投标人在上传时认真检查上传投标文件是否完整、正确。开标时须使用 CA 秘钥进行文件解密工作，投标文件解密时间为投标截止时间起30分钟内，未按规定时间解密的投标文件的视为投标人自动放弃投标权。投标人因廊坊市公共资源交易综合信息平台问题无法上传文件时，可拨打技术支持电话：4008503300或0316-2920630。18质疑接受质疑的联系方式：书面形式联系部门：廊坊市冠卓凯翔工程管理有限公司 联系电话：18533790527 通讯地址：河北省廊坊市广阳区董村小区A区1号楼 19投诉接受投诉的联系方式：书面形式联系部门：三河市财政局政府采购办 联系电话：0316-3216590 通讯地址：三河市鼎盛西大街31号 20评标委员会组成评标委员会由专家和采购人代表组成，其中政府采购专家 4人，采购人代表 1 人。评标工作开始前评标委员会推荐1人担任评标委员会主任。采购人代表不得担任评标委员会主任。21确定中标供应商■采购人委托评标委员会确定 □评标委员会推荐3名中标候选人，采购人按中标候选人顺序确定排名第一的为中标供应商。注：中标候选人并列的，按照以下方式确定中标供应商： 报价且得分相同的，以 评审因素的量化指标评审得分最高的 为中标供应商。 22采购标的所属行业本项目采购标的对应的中小企业划分标准所属行业：其他未列明行业 。23中小企业预留份额■是 中小企业预留份额：100%；其中小微企业预留份额：100%；24实现预留的形式/25其他要求电子招标投标1.供应商登录“河北省公共资源交易服务平台”，下载“投标文件制作软件 ”。2.供应商CA秘钥登录电子交易系统自行下载所参加项目的招标文件及变更澄清文件（如有）。招标文件格式为*.LFZF，需使用“新点投标文件制作软件（河北公共资源版）”打开。3.供应商应使用投标文件编制工具编制投标文件。并使用数字证书（CA）对投标文件进行加密、签名。电子交易系统不接收潜在投标人未按规定使用数字证书（CA）加密、签名的投标文件。潜在供应商在投标截止时间前可以对投标文件进行补充、修改或者撤销。4.加密的投标文件（*.LFTF格式），并在文件领取开始时间至投标文件递交截止时间前通过“廊坊市公共资源交易综合信息平台【业务管理-投标文件上传（电子）】菜单”上传；上传时必须得到电脑“上传成功”的确认。请投标人在上传时认真检查上传投标文件是否完整、正确。CA密钥网上办理方式及现场服务网点办理地址详见下方链接www.hebca.com/ggzylf.html CA线上办理咨询电话：4007073355 CA现场办理咨询电话：0316-2920629、189 3260 1921网上开标大厅因本项目采用网上开标大厅交易方式，特别说明如下：1.远程开标项目的时间均以国家授时中心发布的时间为准。2.本项目招投标文件均用专用招投标工具软件编制，并通过电子交易平台完成招投标过程。投标人投标文件的编制和递交，应依照招标文件的规定进行。如未按招标文件要求编制递交电子投标文件，将可能导致废标，其后果由投标人自负。投标人如对正确使用投标文件制作工具软件有疑问的，请拨打系统内客服电话咨询。3.投标人通过网上招投标平台递交的电子投标文件为评标依据，投标人须使用工具制作电子投标文件时生成加密投标文件，用于上传投标文件；开标当日，投标人不必抵达开标现场，在任意地点通过廊坊市公共资源交易网上开标大厅系统（以下简称：“网上开标大厅”）参加开标会议，并根据需要使用网上开标大厅与现场开标主持人进行互动交流、澄清、提疑以及文件传送等活动。4.投标文件递交截止时间前一小时内，各投标人的授权委托人或法人代表均提前进入网上开标大厅，选择进入对应标段的开标会议区在线签到。登录廊坊市网上开标大厅：http://222.222.66.156:8050/BidOpening/bidopeninghallaction/hall/login，根据操作手册（请在河北省公共资源交易中心网站-办事指南-“操作手册”中下载）收听观看实时音视频交互效果，在开标过程中如有疑义请及时在讨论组中反馈。投标人未按时加入开标会议区或未能在开标会议区内全程参与交互的，视为放弃交互和对开评标全过程提疑的权利，投标人将无法看到解密指令、废标及澄清、唱标、开标结果等情况，并承担由此导致的一切后果。5.投标文件递交截止时间后，将在系统内公布投标人名单，然后通过开标会议区发出投标文件解密的指令，投标人在各自地点按规定时间自行实施远程解密。（解密时间规定为30分钟）因投标人网络与电源不稳定、未按操作手册要求配置软硬件、CA密钥发生故障或用错、故意不在要求时限内完成解密等自身原因，导致投标文件在规定时间内未能解密、解密失败或解密超时，视为投标人撤销其投标文件，系统内投标文件将被退回；因招标人原因或网上开标大厅发生故障，导致无法按时完成投标文件解密或开、评标工作无法进行的，可根据实际情况相应延迟解密时间。【温馨提示：请使用制作投标文件CA密钥进行解密；如解密失败请立刻通过使用网上开标大厅交互功能联系开标主持人，或拨打技术支持电话0316-2920630】。6.开评标全过程中，各投标人参与远程交互的授权委托人或法人代表应始终为同一个人，中途不得更换，在废标、澄清、提疑、传送文件等特殊情况下需要交互时，投标人一端参与交互的人员将均被视为是投标人的授权委托人或法人代表，投标人不得以不承认交互人员的资格或身份等为借口抵赖推脱，投标人自行承担随意更换人员所导致的一切后果。7.为顺利实现本项目开评标的远程交互，建议投标人配置的硬件设施有：高配置电脑（操作系统要求Windows7及以上，IE浏览器暂只支持IE11及以上）、高速稳定的网络（独享网络带宽4M以上）、电源（不间断）、CA密钥、音视频设备（话筒、耳麦、高清摄像头、音响）等；建议投标人具备的软件设施有：安装河北省通用数字证书驱动最新版本（可到河北省公共资源交易信息网http://222.222.66.156:8050/BidOpening/bidopeninghallaction/hall/login下载数字证书驱动）。为保证交互效果，建议投标人选择封闭安静的地点参与远程交互。因投标人自身软硬件配备不齐全或发生故障等问题而导致在交互过程中出现不稳定或中断等情况的，由投标人自身承担一切后果。8.本项目开标时通过廊坊市网上开标大厅系统及相应的配套硬件设备（摄像头、话筒、麦克风等）完成远程解密、提疑澄清、开标唱标、结果公布等交互环节。为保证本项目远程开标会议顺利进行，特做如下提醒：本项目通过电子交易平台递交投标文件，各投标人务必在投标文件递交截止时间前仔细确认投标文件已成功递交到系统内（以往项目中，经常发生投标人多次撤回修改投标文件，而却忽略最终递交的步骤），若因投标人原因导致递交失败，开标当日不得使用备用非加密文件进行补救，后果由投标人自负。9.可使用廊坊市公共资源交易综合信息平台（http://publicservice.hebpr.cn/PublicService）中的模拟解密功能，如能正常解密，说明本机满足远程自助解密要求。10.进入廊坊市网上开标大厅系统后，请将CA密钥插入电脑并做好解密准备，在主持人的发出解密指令后，投标人在规定时间内完成解密。请投标人务必确保电脑、操作系统、浏览器等满足远程开标的使用、具备高速畅通的网络，并确保CA密钥不出故障。若因投标人自身的网络及软硬件问题导致在解密截止时间仍然未解密，投标文件将会被打回，不能参与后续评标。11.廊坊市网上开标大厅系统访问地址http://222.222.66.156:8050/BidOpening/bidopeninghallaction/hall/login其他不允许投标的情形为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、监测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。招标代理服务费代理费按照《三河市政府投资项目资金管理办法》(三政【2023】72号)文件执行，（参照计价格［2002］1980号文件标准，发改办价格[2003]857号精神及最新发改价格［2015］299号“实行市场调节”等相关规定，招标代理服务费用9948元，由中标人在领取中标通知书前向代理机构一次性支付。此项费用投标人投标报价时需综合考虑，不得单独列项，否则按无效标处理。注：本表内容与供应商须知内容不一致的，以本表内容为准。供应商须知一、总则1.适用范围本招标文件适用于本次政府采购活动。2.说明2.1基本定义2.1.1“服务”指本招标文件所述供应商应当履行的承诺和义务。2.1.2“供应商”是指响应招标、参加投标竞争的法人、其他组织或者自然人。2.1.3“采购代理机构”指受委托的采购代理机构。2.2本项目是否组织现场考察见“供应商须知前附表”。2.3本项目是否召开标前答疑会见“供应商须知前附表”。2.4本项目采购标的所属行业见“供应商须知前附表”。3.供应商资格要求3.1满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定：3.1.1提供法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明；3.1.2承诺具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的财务状况、依法缴纳税收和社会保障资金条件、履行合同所必需的设备和专业技术能力（提供承诺函）；3.1.3参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录(提供书面声明)；3.1.4未被列入信用中国网（www.creditchina.gov.cn）及中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）失信被执行人名单、严重失信主体名单、重大税收违法失信主体名单、政府采购严重违法失信行为记录名单(以开标当天查询为准）；3.1.5单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动(提供承诺函)；3.1.6本项目不接受联合体投标。3.2落实政府采购政策需满足的资格要求：本项目专门面向小微企业（提供中小企业声明函）；3.3本项目的特定资格要求：无；3.4为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、监测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。3.5除专用术语外，投标文件及来往函电均应使用中文书写。必要时专用术语应附有中文解释。供应商提交的支持资料和已印制的文献可以用外文，但相应内容应附有中文翻译本，在解释投标文件时以中文翻译本为准。未附中文翻译本或翻译本中文内容明显与外文内容不一致的，其不利后果由供应商自行承担。3.6本次招标是否允许由两个以上供应商组成一个联合体以一个供应商身份共同投标，详见“第一部分招标公告一、项目基本情况”。如允许联合体投标，则联合体各方必须符合下列要求：3.6.1联合体的资质等级根据联合体分工和联合体各成员的资质等级认定。联合体成员承担同一专业工作的，按照联合体各方资质等级最低的认定其资质。3.6.2联合体各方须签订联合体协议书，明确联合体牵头人和各方的权利义务，并以联合体牵头人身份参加投标；联合体资质按照联合体协议约定分工认定，牵头人对招标范围内的工作总负责。联合体牵头人和联合体各成员共同就中标项目向采购人承担连带责任。4.政府采购政策4.1进口产品指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品，包括已经进入中国境内的进口产品。关于进口产品的相关规定依据《政府采购进口产品管理办法》（财库〔2007〕119号）、《关于政府采购进口产品管理有关问题的通知》（财办库〔2008〕248号）。招标产品未特别注明“进口产品”字样的，均必须采购国产产品。4.2政府采购节能产品、环境标志产品根据《关于调整优化节能产品、环境标志产品政府采购执行机制的通知》（财库〔2019〕9号）规定，财政部、发展改革委、生态环境部等部门根据产品节能环保性能、技术水平和市场成熟程度等因素，确定实施政府采购优先采购和强制采购的产品类别及所依据的相关标准规范，以品目清单的形式发布并适时调整。依据品目清单和认证证书实施政府优先采购和强制采购。采购人拟采购的产品属于品目清单范围中强制采购的，供应商须在投标文件中附所投产品的国家规定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书扫描件并加盖公章，否则为无效投标。采购人拟采购的产品属于品目清单范围中优先采购的，供应商须在投标文件中附所投产品的国家规定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书扫描件并加盖公章，否则不享受环境标志产品、节能产品优先采购加分政策。注意：环境标志产品政府采购品目清单详见《关于印发环境标志产品政府采购品目清单的通知》（财库〔2019〕18号）；节能产品政府采购品目清单详见《关于印发节能产品政府采购品目清单的通知》（财库〔2019〕19号）；政府采购节能产品、环境标志产品认证机构详见《市场监管总局关于发布参与实施政府采购节能产品、环境标志产品认证机构名录的公告》（财库〔2019〕16号）。4.3密码技术设备密码技术设备要求：参与使用密码技术设备政务信息系统的投标、承建及运维服务政府采购项目的，国产密码技术设备必须为经国家密码检测部门检测合格的密码产品。4.4分支机构根据《中华人民共和国政府采购法实施条例》释义，银行、保险、石油石化、电力、电信等有行业特殊情况的，允许法人的分支机构参加投标和政府采购活动。分支机构参加投标或政府采购活动须具有其总公司（行）授权，分支机构资质按其总公司（行）授权范围认定或出具总公司的有关文件或制度等能够证明总公司授权其独立开展业务的证明。4.5根据财政部、司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知（财库〔2014〕68号），在政府采购活动中，监狱企业视同小型、微型企业，享受预留份额、评审中价格扣除等促进中小企业发展的政府采购政策。详见第五部分评标标准和评标方法。4.6信用记录4.6.1根据《中华人民共和国政府采购法》第二十二条、《财政部关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》（财库〔2016〕125号）第二条第三款规定，供应商是未被列入“信用中国”网（http://www.creditchina.gov.cn）、中国政府采购网（http://www.ccgp.gov.cn）等渠道的失信被执行人名单、严重失信主体名单、重大税收违法失信主体名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商。供应商为联合体的，应当对所有联合体成员进行信用记录查询，联合体成员存在不良信用记录的，视同联合体存在不良信用记录，将被拒绝参加政府采购活动。查询渠道：通过“信用中国”网站（http://www.creditchina.gov.cn）、中国政府采购网（http://www.ccgp.gov.cn）等渠道。4.6.2在最高人民法院公布的失信被执行人名单库中的供应商给予政府采购领域联合惩戒。以联合体名义参与政府采购活动的供应商，有任一方被联合惩戒，则联合体被联合惩戒。对列入失信被执行人名单库且不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的供应商，禁止其参加政府采购活动。4.6.3对人民法院裁定批准重整计划的破产企业，有及时在“信用中国”网站、国家企业信用信息公示系统、金融信用信息基础数据库中申请添加相关企业重整情况信息的，且符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的，允许其参与政府采购项目。4.7商品包装或快递包装涉及商品包装或快递包装的，按照《财政部办公厅生态环境部办公厅国家邮政局办公室关于印发、的通知》（财办库〔2020〕123号）要求执行。4.8支持乡村产业振兴管理为落实《关于运用政府采购政策支持乡村产业振兴的通知》（财库〔2021〕19号）有关要求，做好支持乡村振兴工作，本项目采购活动中对于支持乡村振兴管理的相关要求见第四部分采购需求（如涉及）。4.9正版软件各级政府部门在购置计算机办公设备时，必须采购预装正版操作系统软件的计算机产品，相关规定依据《国家版权局信息产业部财政部国务院机关事务管理局关于政府部门购置计算机办公设备必须采购已预装正版操作系统软件产品的通知》（国权联〔2006〕1号）、《******关于进一步做好政府机关使用正版软件工作的通知》（国办发〔2010〕47号）、《财政部关于进一步做好政府机关使用正版软件工作的通知》（财预〔2010〕536号）。4.10网络安全专用产品根据**********工业和信息化部***财政部国家认证认可监督管理委员会《关于调整网络安全专用产品安全管理有关事项的公告》（2023年第1号），列入《网络关键设备和网络安全专用产品目录》的网络安全专用产品应当按照《信息安全技术网络安全专用产品安全技术要求》等相关国家标准的强制性要求，由具备资格的机构安全认证合格或者安全检测符合要求后，方可销售或者提供。具备资格的机构是指列入《承担网络关键设备和网络安全专用产品安全认证和安全检测任务机构名录》的机构。4.11政府采购合同融资政策见第二部分供应商须知前附表。4.12其他政府采购政策。5.投标费用供应商应当承担所有与准备和参加投标有关的费用，采购人和采购代理机构在任何情况下均无义务和责任承担。6.其他说明对与本项目有关的通知（含有关通知、更正公告等），采购代理机构将以在本次招标公告刊登的媒体上发布公告的形式向供应商发出。因登记有误、传真线路故障或其它任何意外情形，导致所发出的通知延迟送达或无法到达供应商，除非有适当的证据表明采购代理机构已经明知该项应当通知的事项并未实际有效到达，且采购代理机构认为仍有条件和必要及时地再次补发通知而故意拖延或不予补发通知，则采购代理机构因此不承担任何责任，有关的招标活动可以继续有效地进行。7.招标文件构成招标文件由下列七部分内容组成：第一部分招标公告第二部分供应商须知第三部分资格审查第四部分采购需求第五部分评标标准和评标方法第六部分政府采购合同第七部分投标文件格式8.招标文件的澄清和修改8.1采购代理机构可以对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改，澄清或者修改的内容可能影响投标文件编制的，将在招标文件要求提交投标文件截止时间至少15日前，在财政部门指定的政府采购信息发布媒体上发布更正公告。8.2采购代理机构对已发出的招标文件进行的更正。更正公告的内容为招标文件的必要组成部分，对所有供应商均具有约束作用。采购代理机构将通过网站“更正公告”和电子交易系统内部“更正文件”告知供应商。8.3采购代理机构将视情况确定是否有必要召开标前会。如果召开标前会，采购代理机构将向所有已领取了招标文件的供应商发出通知。二、投标文件的编制9.投标文件的语言和计量单位9.1供应商提交的投标文件（包括商务及技术文件）以及供应商与采购代理机构就有关投标的所有来往函电均应使用中文简体字。9.2投标文件所使用的计量单位，必须使用国家法定计量单位。10.投标文件的组成及相关要求10.1投标文件由商务标和技术标两部分组成。详见“第七部分投标文件格式”中所列的内容。投标文件应严格按照政府采购法律法规和招标文件要求，分开编制商务标和技术标，对能明显区分投标供应商的内容，应放入商务标；技术标中不能出现涉及投标供应商名称及相关提示内容的任何信息。供应商应按供应商须知前附表的规定提交商务、技术部分内容和需要供应商自行编写的其他文件。供应商应按照本企业的实际情况提供投标文件格式中所要求的资料，如其投标文件与其实际不符，一经发现直接取消其投标资格，并将追究其相关法律责任。具体填写要求及格式详见本招标文件“第七部分投标文件格式”。10.2技术标（暗标）文件制作要求：技术标页数：不超过200页。10.2.1版面要求：A4纸张大小。10.2.2颜色要求：所有文字、图表均为黑色。10.2.3字体要求：标题及正文部分所用文字均采用“宋体”四号“常规”字；图、表内的字体及字号不作要求；全部使用中文标点；所有字体均不得出现加粗、加色、倾斜、下划线等标记。10.2.4排版要求：页边距要求上边距2.5厘米，其余均为2厘米；不得设置目录；正文行间距为固定值30磅；文字内容（含正文标题、正文及表格标题）统一设为左对齐；首行缩进2字符，不得有空格；段落前后不设置空行；不得设置页眉、页脚和页码；图、表部分对齐形式统一设为居中对齐。10.2.5其它：除满足上述各项要求外，构成投标文件的“技术暗标”的正文中均不得出现供应商的名称和其它可识别供应商身份的字符、徽标、人员名称以及其他可能被辨别出供应商身份的任何标记。10.3保证金10.3.1供应商按供应商须知前附表要求提交投标保证金。10.3.2中标供应商按供应商须知前附表要求提交履约保证金。10.3.3未中标供应商的投标保证金将于中标通知书发出后5个工作日内予以退还。10.3.4中标供应商的投标保证金，在中标供应商与采购人签订合同后5个工作日内退还。10.3.5如供应商发生下列情况之一时，投标保证金将被没收：供应商在投标有效期内撤回其投标文件。中标供应商未能在规定期限内签订政府采购合同。供应商中标后，经核实发现中标供应商投标过程中有欺瞒或虚假行为的。10.4投标报价10.4.1所有投标报价均以人民币为计算单位。要求只投报一个确定数额的总价，无论分项价格是否全部填报了相应的金额或免费字样，报价均被视为已经包含了但并不限于完成本服务项目全部服务的费用。在其它情况下，由于分项报价填报不完整、不清楚或存在其它任何失误，所导致的任何不利后果均应当由供应商自行承担。10.4.2如项目分包、供应商投报多包的，应对每包分别报价并分别填报开标一览表。但报价不得超出该包预算。10.4.3本次招标是否接受可选择或可调整的投标和报价，详见供应商须知前附表第14条。10.4.4供应商要按投标报价分项明细表的格式填写投标总价包含的报价项目的明细情况，并由法定代表人或供应商委托代理人签署。10.4.5供应商对投标报价若有说明或优惠承诺应在开标一览表显著位置注明，只有开标时唱出的报价优惠承诺才会在评标时予以考虑。10.4.6投标的报价优惠承诺应与开标一览表、投标报价分项明细表有关报价项目相对应。除报价优惠承诺外，任何超出招标文件要求而额外赠送的软件、硬件设备、免费培训等其他形式的优惠，在评标时将不作为价格折算的必备条件。10.5本项目是否允许供应商将项目的非主体、非关键性工作交由他人完成详见供应商须知前附表第15条。11.投标内容填写说明11.1供应商应详细阅读招标文件的全部内容。投标文件须对招标文件中的内容做出实质性和完整性的响应。11.2供应商未根据投标情况明确作出响应，照搬照抄招标文件技术、商务要求，并未提供技术资料或提供资料不详的，评标委员会有权决定是否通知供应商限期进行书面解释或提供相关证明材料。该供应商在规定时间内未做出解释、做出的解释不合理或不能提供证明材料的，评标委员会有权作无效投标处理。11.3投标文件应按照招标文件第七部分的要求提交，并按规定的格式逐项填写；无相应内容可填的项应填写“无”、“未测试”、“没有相应指标”等明确的回答文字。11.4开标一览表为在开标过程上唱标的内容，要求按格式统一填写。11.5供应商必须保证投标文件所提供的全部资料真实可靠，并接受评标委员会对其中任何资料进一步审查的要求。12.投标文件的有效期限本项目投标文件的有效期见供应商须知前附表，有效期短于该规定期限的投标文件将被拒绝。13.投标文件的签署及其他规定13.1组成投标文件的各种文件均应遵守本款规定。13.2招标文件中所要求加盖的供应商公章是指在投标文件中使用CA数字认证证书加盖与供应商名称全称相一致的电子签章，不得加盖其它“合同专用章、投标专用章、财务专用章”等非行政公章；人员签字或盖章是指电子签名章或电子印章，或者上传人员签字或名章的扫描件。不符合本条规定的盖章和签字为无效投标。13.3供应商应按照招标文件要求，在投标文件的商务标封面下方以及其他本招标文件要求的位置填写供应商全称并加盖公章，未按要求盖章者为无效投标，联合体投标时，由联合体牵头人负责投标文件的签章工作。13.4供应商须注意：为提倡诚实信用的投标行为，特别要求供应商应本着诚信的原则，在本次投标文件的偏离表和其它偏离文件中，以审慎的态度明确、清楚地披露各项偏离。若供应商对某一事项是否存在或是否属于偏离不能确定，亦必须在偏离表中清楚地表明该偏离事项，并可以注明“不能确定”的字样。13.5因投标文件字迹潦草、提交资料不清晰或表达不清楚所引起的不利后果由供应商承担。13.6供应商应按照第一部分招标公告的要求在交易系统指定位置上传电子投标文件。三、投标文件的递交14.投标文件的递交时间、地点14.1供应商应在投标截止时间前上传加密的电子投标文件到电子交易系统的指定位置。上传时必须得到电脑“上传成功”的确认。请供应商在上传时认真检查上传投标文件是否完整、正确。14.2供应商因电子交易系统问题无法上传电子投标文件时，请联系电子交易平台技术，联系电话：4008503300或0316-2920630。15.投标截止时间投标文件须按照招标文件及时间场地信息文件规定的投标时间、地点递交。在投标截止时间后递交的投标文件，将会被拒绝。16.投标文件的补充、修改和撤回16.1供应商可以在投标截止时间前，对所递交的投标文件进行补充、修改或者撤回。16.2在招标文件要求的投标文件提交截止时间之后，供应商不得对其投标文件进行补充、修改，否则为无效投标。16.3因电子交易系统在开标前具有保密性，供应商在投标文件递交截止时间前须自行查看项目进展、更正通知、澄清及回复，因供应商未及时查看而造成的后果自负。17.投标文件投标流程17.1供应商通过电子交易平台下载“投标文件制作软件”。17.2供应商登录电子交易系统下载所参加项目的招标文件。17.3供应商应使用投标文件编制工具编制投标文件。并使用数字证书（CA）对投标文件进行加密。电子交易系统不接收潜在供应商未按规定使用数字证书（CA）加密的投标文件。潜在供应商在投标截止时间前可以对投标文件进行补充、修改或者撤回。17.4供应商须在投标文件递交截止时间前制作并提交：加密的电子投标文件为电子交易平台制作生成的加密版投标文件。17.5招标文件格式所要求包含的全部资料应全部制作在投标文件内，严格按照本项目招标文件所有格式如实填写（不涉及的内容除外），不应存在漏项或缺项，否则将存在投标文件被拒绝的风险。17.6供应商编辑电子投标文件时，根据招标文件要求用CA密钥进行签章制作。四、开标18.开标及其有关事项本项目开标时间、地点详见第一部分招标公告。开标时通过开标大厅系统完成远程解密、答疑澄清、开标唱标、结果公布等交互环节。投标人不足3家的，不得开标。为保证本项目远程开标会议顺利进行，现作出如下提醒：18.1本项目通过电子交易平台递交投标文件，各供应商务必在投标文件递交截止时间前仔细确认投标文件已成功递交到系统内，若因供应商原因导致递交失败，后果由供应商自负。18.2进入电子交易平台后，请将CA密钥插入电脑并做好解密准备，供应商在规定时间内完成解密。请供应商务必确保电脑、操作系统、浏览器等满足远程开标的使用要求、具备高速畅通的网络，并确保CA密钥不出故障。若因供应商自身的网络及软硬件问题导致在解密截止时间仍然未解密，投标文件将会被打回，不能参与后续评标，责任由供应商自行承担。五、评标程序19.组建评标委员会19.1采购人、采购代理机构根据政府采购有关法律法规和本招标文件的规定，结合本招标项目的特点组建评标委员会，评标委员会组成见供应商须知前附表。评标专家从政府采购专家库中随机抽取并经抽取系统自动通知；采购人代表由采购人出具授权函授权参加评标。19.2采购人不得以专家身份参与评标，采购代理机构工作人员不得参加该项目评审。20.评审程序详见第五部分评标标准和评标方法。六、中标和签订合同21.中标结果公告与中标通知书21.1采购人自收到评标报告之日起5个工作日内，在评标报告确定的中标候选人名单中按顺序确定中标人。中标候选人并列的，由采购人或者采购人委托评标委员会按照招标文件规定的方式确定中标人；招标文件未规定的，采取随机抽取的方式确定。采购人是否委托评标委员会直接确定中标人，见供应商须知前附表。中标候选人并列的，按照供应商须知前附表要求确定中标人。21.2采购人或者采购代理机构在中标供应商确定后应在省级以上人民政府财政部门指定的媒体上公告中标结果，中标结果公告内容按政府采购规定执行，公告期限为1个工作日。21.3在公告中标结果的同时，采购人或者采购代理机构应当向中标人发出中标通知书。21.4中标通知书是合同的组成部分。21.5中标通知书对采购人和中标供应商均具有法律效力。中标通知书发出后，采购人改变中标结果的，或者中标供应商放弃中标项目的，应当依法承担法律责任。22．签订合同22.1采购人应当自中标通知书发出之日起30日内，按照招标文件和中标供应商投标文件的规定，与中标供应商签订书面合同。所签订的合同不得对招标文件确定的事项和中标供应商投标文件作实质性修改。22.2中标供应商应在接到中标通知书后，在投标文件的有效期内凭中标通知书，按供应商须知前附表要求缴纳履约保证金，并按《中标通知书》指定的时间、地点与采购人签订政府采购合同，否则将取消其中标资格。22.3中标供应商应按照招标文件、投标文件及评标过程中的有关澄清、说明或者补正文件的内容与采购人签订合同。中标供应商不得再与采购人签订背离合同实质性内容的其它协议或声明。22.4在合同履行中，采购人如需追加与合同标的相同的货物，在不改变合同其他条款的前提下，中标供应商可与采购人协商签订补充合同，但所有补充合同的采购金额不得超过原合同金额的百分之十。22.5中标供应商中标后不得将合同转包，否则按相关规定追究法律责任。22.6采购人应当自政府采购合同签订之日起2个工作日内，将政府采购合同在省级以上人民政府财政部门指定的媒体上公告，但政府采购合同中涉及国家秘密、商业秘密的内容除外。七、中标服务费代理费按照《三河市政府投资项目资金管理办法》(三政【2023】72号)文件执行，参照计价格［2002］1980号文件标准，发改办价格[2003]857号精神及最新发改价格［2015］299号“实行市场调节”等相关规定，招标代理服务费9948元，由中标人在领取中标通知书前向代理机构一次性支付。此项费用投标人投标报价时需综合考虑，不得单独列项，否则按无效标处理。八、保密和披露23.保密供应商自领取招标文件之日起，须承诺承担本招标项目的保密义务，不得将因本次招标获得的信息向第三人传播。24.披露24.1采购代理机构有权将供应商提供的所有资料向有关政府部门或评审标书的有关人员披露。24.2在采购代理机构认为适当时、国家机关调查、审查、审计时以及其他符合法律规定的情形下，采购代理机构无须事先征求供应商/中标供应商同意而可以披露关于采购过程、合同文本、签署情况的资料、供应商/中标供应商的名称及地址、投标文件的有关信息以及补充条款等，但应当在合理的必要范围内。对任何已经公布过的内容或与之内容相同的资料，以及供应商/中标供应商已经泄露或公开的，无须再承担保密责任。九、询问和质疑25.供应商有权就招标事宜提出询问和质疑25.1政府采购程序受《中华人民共和国政府采购法》和相关法律法规的约束，并受到严格的内部监督，以确保授予合同过程的公平公正。25.2采购人对技术参数可澄清修改，供应商有异议的可以通过询问或质疑程序提出。25.3供应商对采购事项有疑问的，可以向采购人、采购代理机构提出询问。25.4供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起7个工作日内，以书面形式向采购人、采购代理机构提出质疑。25.5质疑应当以书面形式向采购人、采购代理机构提出，供应商为自然人的，应当由本人签字；供应商为法人或者其他组织的，应当由法定代表人、主要负责人，或者其授权代表签字或者盖章，并加盖公章。25.6供应商可以委托代理人进行质疑和投诉。其授权委托书应当载明代理人的姓名或者名称、代理事项、具体权限、期限和相关事项。供应商为自然人的，应当由本人签字；供应商为法人或者其他组织的，应当由法定代表人、主要负责人签字或者盖章，并加盖公章。代理人提出质疑和投诉，应当提交供应商签署的授权委托书。25.7质疑书应当包括以下主要内容：25.7.1供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；25.7.2质疑项目的名称、编号；25.7.3具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；25.7.4事实依据；25.7.5必要的法律依据；25.7.6提出质疑的日期。25.8按照“谁主张、谁举证”的原则，质疑时应当提供相关证明材料。质疑材料应为简体中文，一式二份。质疑时供应商应在质疑期内一次性提出针对同一采购程序环节的质疑。25.9有下列情形之一的，属于无效质疑，采购人或采购代理机构可不予受理：25.9.1未在有效期限内提出质疑的；25.9.2质疑未以书面形式提出的；25.9.3质疑书没有法定代表人或授权代表签署并加盖单位公章的；25.9.4质疑事项已经进入投诉或者诉讼程序的；25.9.5其它不符合受理条件的情形。25.10采购人、采购代理机构将在收到书面质疑后7个工作日内做出答复或相关处理决定，并以书面形式通知质疑供应商和其他有关供应商。25.11质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意以及未在规定的时间内做出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向采购人所属预算级次政府采购监管部门进行投诉。十、需要补充的其他内容无。第三部分资格审查一、资格审核程序1.开标结束后，采购人或采购代理机构将根据《资格审查要求》中的规定，对供应商进行资格审查，并形成资格审查结果。2.《资格审查要求》中对格式有要求的，除招标文件另有规定外，均为“实质性格式”文件。3.供应商《资格证明文件》有任何一项不符合《资格审查要求》的，资格审查不合格，其投标无效。4.资格审查合格的供应商不足3家的，不进行评标。二、资格审查要求序号项目内容评审标准通过（√）不通过（×）1提供法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明。有且在有效期内：通过否则：不通过2承诺具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的财务状况、依法缴纳税收和社会保障资金条件、履行合同所必需的设备和专业技术能力（提供承诺函）；符合招标文件要求：通过不符合要求：不通过3参加政府采购活动前 3 年内在经营活动中没有重大违法记录(提供书面声明)；符合招标文件要求：通过不符合要求：不通过4未被列入信用中国网（www.creditchina.gov.cn）及中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）失信被执行人名单、严重失信主体名单、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单(以开标当天查询为准）；以开标当天查询为准5本项目专门面向小微企业（提供中小企业声明函）。符合相关法律文件规定要求：通过不符合要求：不通过6单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位，不得同时参加本招标项目投标（提供承诺函）符合招标文件要求：通过不符合要求：不通过7结论说明：①以上资料在投标文件中单独另附在资格审查文件中加盖单位公章，投标人对所提交证件的清晰度、真实性、与原件的一致性负责，否则承担投标无效的后果。②以上各项必须全部通过，方可通过资格审查。③以上有一项未通过审查即未通过资格审查，按无效标处理并在备注中写明原因。④如果有关证件如正处于年检、补办、换发之中，投标人须具有该证件颁发部门或有关行政主管部门的有效证明资料（同时投标文件中须附有其相关资料证件），该证明应准确表明证件目前所处状态及有效性，否则视为该项审查不通过。第四部分采购需求1、服务事项（一）财务大数据分析与决策课程实训平台1、服务内容：提供财务大数据分析与决策课程实训平台的训练账号204个，平台系统包含不少于80个行业及5000家上市企业的数据。可以根据行业、地区筛选上市企业数据，数据更新至2023年。平台上的具体内容至少包括Python基础语法、Python基础应用、Python进阶语法、Python进阶应用四大模块，涉及基础语法、数据分析、数据可视化等领域技术；财务大数据分析平台操作至少支持几大商业场景业务学习——投资者角度与经营者角度的财务报表分析、销售分析、费用分析、资金分析、采购分析、战略分析、企业财务困境分析。利用财务报表数据、企业经营数据与真实产业应用系统，将数据进行分析与可视化展示，形成可视化大屏。本实践教学平台包括大数据可视化系统、代码编译器系统、院校管理系统、教学管理系统、学生学习系统。2、服务要求：（1）Python概述：通过介绍Python的诞生与发展、Python编程语言特点、Python应用方向。在运行第一个Python程序中介绍使用平台内置编辑器运行程序，Windows终端（命令窗口）通过命令行运行程序。介绍程序、编程语言，程序设计相关概念。学好Python的建议，使学生快速了解Python语言，同时也提供Python软件配置环境介绍，包括anaconda安装以及Jupyter的启动和运行，VsCode下载安装使用说明，Python下载安装说明；设置客观测试题，检验学生学习的效果。（2）变量及基本数据类型：通过对python的变量，不可变数据类型数字、字符串、元组，可变数据类型列表、字典、集合进行学习，使学生熟悉Python变量及常见基本数据类型的基础知识点；根据基础知识点提供配套的实战任务：变量赋值、变量的命名、查询数据类型等。设置客观测试题，检验学生学习的效果。（3）数据分析系统功能指标。要求国产化自主研发产品，支持公有云模式与私有云服务模式部署。数据准备模块包含我的数据、数据集、数据填报、数据源四部分内容。数据上传要求可以上传使用者自己的数据文件到系统中，进一步对数据进行分析。具备关联数据集、追加数据集、sql数据集的操作按钮。关联数据集要求能将两个或更多的表进行数据关联。支持拖拽方式搭建表间关联（内关联、左关联、右关联、全关联）关系。支持多个关联字段配置。追加数据集要求能将多个数据表进行合并。可以编辑数据集名称及保存的位置。数据分析系统功能要求故事版主题中，系统内置两种故事板主题：浅色和深色。支持新建全新可视化与从可视化仓库中添加可视化。可以编辑可视化、复制可视化、移动可视化位置。支持日期筛选器、文本筛选器、树形筛选器、数值区间筛选器和按钮。支持引入自定义echarts图和highchart图。支持在可视化图表中设置过滤条件。支持用户通过辅助线可以快速识别出数据中的异常值；预警线除了识别出异常值，还支持用户设置预警的级别和预警推送的对象。支持对图表的样式进行显示设置，包含显示的名称、缩放比例、前缀、后缀、条件格式等。同时可以设置坐标轴的标题、单位等，方便用户查看数据等。满足计算字段功能。可新建数值、日期和字符三种计算字段，支持自定义表达式输入。内置函数与变量。平台系统内置不少于200个财务指标模型，模型关联内置不少于5000家上市企业及80个行业的数据集，并可以直接查看、调用和筛选不同数据。系统内置不少于20个可视化大屏（驾驶舱），模型关联内置数据集不少于5000家上市企业及80个行业数据，可以直接查看和筛选5000家上市企业公司的可视化大屏，数据更新至2023年。内置财务驾驶舱管理室，可以快速预览不同可视化大屏，并返回驾驶舱管理室。支持在驾驶舱画布中添加文本框，进行分析结论的编写，支持鼠标拖动文本框到任意位置，支持对文本框进行编辑。（4）代码编辑器系统功能。要求国产化自主研发产品，内置200个以上常用库，可直接调用，免去繁琐安装环节。编辑器含有“刷新”和“重置”功能按钮。编辑器含有“提交”功能按钮，支持对设置答案校验的任务进行自动判分，并提示得分、调试次数和运行时间。编辑器支持一键复制文件、脚本、文件夹的文件路径。编辑器包含搜索框，支持全部文件搜索功能，可以快速搜索教学项目中的教学资源，并支持快速定位搜索的脚本等文件。编辑器支持“积木模式”，包含不少于30个积木代码模块的应用。编辑器支持白天模式和黑夜模式，支持自由切换，2套程序配色方案。支持创建python、java、html文件，支持运行Python、Java程序。支持程序错误标记，快速定位程序错误位置。在代码编辑区域，支持10+种错误类型标记错误行号，支持注释生成代码功能，通过一段注释内容，生成相关的代码片段；支持代码生成代码解释功能，即通过给定的代码进行深入理解，然后生成易于人类理解的自然语言解释；支持代码纠功能，解释代码中存在的错误并提出修改建议；支持9+种编程语言（包括但不限于Python、Java、JavaScript、C、C#、C++、R、Go、PHP）。（5）数据清洗系统功能指标。默认流程为选择数据源-配置全局清洗规则-配置按字段清洗规则-开始清洗，采用流式非闭环模式，执行清洗时将严格按照此流程顺序执行。支持2种字符清理以及4种字符替换全局规则，支持最多添加15条清洗规则。支持在当前页面查看清洗结果数据预览，预览数据条数用户可自行调整。清洗结果数据下载。支持用户自行下载清洗完成的数据到本地客户机。（6）数据挖掘系统功能指标。要求系统环境Python版本3.7及其以上，采用任务流式处理设计。默认流程为选择数据源-配置模型-开始建模-选择预测数据-开始预测，采用流式非闭环模式，执行数据挖掘时将严格按照此流程顺序执行。系统包含机器学习算法库。有监督学习，包含但不限于回归分析多元回归算法，分类分析朴素贝叶斯算法、决策树算法，文本分析。无监督学习包含但不限于聚类分析K-Means，降维分析PCA算法。算法调参，支持学生基于选用的模型进行参数配置和调整。变量选择与数据集切分。支持添加多个自变量，并可设置按比例随机抽选训练集与测试集。模型质量评估。通过测试集模型验证结果的对比，可对模型质量进行评估指标和拟合情况评估。（7）财务大数据分析课程模块功能指标。不少于300个操作任务。大数据中心包含不少于80个行业及5000家上市企业的数据。可以根据行业、地区筛选上市企业数据，数据更新至2023年。可以利用大数据工具教授大数据技术并完成操作任务。利用代码编辑器完成数据采集教学知识点的任务操作。利用数据清洗系统完成按照全局配置与按字段配置清洗规则教学知识点的任务操作。利用数据挖掘系统完成智能算法教学知识点的任务操作。利用数据分析系统完成数据可视化教学知识点的任务操作。具体内容包括财务报表分析、财务分析、销售分析、费用分析、资金分析、采购分析、战略分析、财务困境分析和财务大数据综合分析。在财务报表分析中，不少于60个上市企业小案例讲解利润表、资产负债表、现金流量表中的主要科目。不少于27个操作任务，进行报表科目的质量分析。可以通过大数据中心的杜邦分析模型，快速了解各个企业的杜邦分析指标，并可以通过不同维度自由切换选项，得到不同企业的杜邦分析指标，如行业，企业名称、报表年份、报表类型（年报、三季度报、半年报、一季度报）、单位（元、万元、亿元）。通过经营者和投资者视角，对企业进行盈利能力指标分析、偿债能力指标分析、营运能力指标分析、发展能力指标分析。通过内置数据集，进行多维可视化分析，包含但不限于本期指标分析、与历史数据同环比分析、与行业数据或竞争对手数据进行横向对比分析，对指标进行溯源分析，并完成分析报告的撰写。可以利用数据挖掘系统与代码编辑器对比教学如何利用大数据算法进行指标聚类分析。支持学生使用真实企业应用的数据分析平台，支持学生创建管理驾驶舱。在企业销售分析中，支持学生开展基于企业销售分析的项目情景引入—相关销售分析—项目测评的全场景演练。聚焦销售收入，先对企业的整体销售收入进行分析后，利用不同的分析方法，逐一对客户维度、产品维度、价格维度三个维度进行分析，不少于10张数据表内置数据分析系统进行不少于20个任务操作。可以利用数据挖掘系统和代码编辑器，对比教学利用大数据技术建立模型，对企业销售价格进行预测。支持学生使用真实企业应用的数据分析平台，支持学生创建管理驾驶舱。在企业费用分析中，支持学生开展基于企业财务费用管控情景引入—相关费用分析—项目测评的全场景演练。不少于9张数据表内置数据分析系统进行不少于20个任务操作。可以利用数据挖掘系统和代码编辑器，对比教学利用大数据技术建立模型，对企业费用进行预测。支持学生使用真实企业应用的数据分析平台，支持学生创建管理驾驶舱。在企业资金分析中，支持学生开展基于企业资金分析的项目情景引入—相关资金分析—项目测评的全场景演练；项目预置企业真实案例情景和相关的企业资金分析管理教学资源，不少于8张数据表内置数据分析系统进行不少于20个任务操作。可以利用数据挖掘系统和代码编辑器，对比教学利用大数据技术建立模型，对企业资金价格进行预测。支持学生使用真实企业应用的数据分析平台，支持学生创建管理驾驶舱。在采购供应商画像分析中，利用两种技术主观赋值法（层次分析法）与客观赋值法（熵值法）测算供应商画像指标权重，利用主客观赋值法，合理构建画像模型，利用代码编辑器和数据分析系统，分别绘制供应商画像。在企业战略分析中，针对2000条以上的非结构化数据进行jieba分词、人工分词、情感分析、关键词与高频词分析，通过构造共词矩阵，进行语义网络分析。在企业财务困境预测中，利用大数据技术逻辑回归算法，构建财务困境模型，预测上市企业陷入财务困境的可能性，有效避免错误的投资选择。在模型构建过程中，选择17年500家以上被ST的企业的季报数据，22个指标，20万条以上的数量构建模型；并对4000家以上的上市企业进行财务困境预测，模型预测数据为10万条以上。在财务大数据综合分析中，可以自定义编辑内容，可充当期末考试项目，或研究型项目；本项目可以通过数据采集、数据清洗、数据集成、数据分析与挖掘、数据可视化、分析报告撰写等大数据技术应用，实现完教学或练习闭环。在工作应用中，本项目可直接进入大数据中心，查看上市企业数据及杜邦分析模型。财务大数据分析与决策实践教学平台可支持课程管理功能，支持给校内教师授予课程权限，授权后教师可以进行开课授课，可支持校园大数据统计分析功能，支持管理员对平台运营的学生数据、教师数据、课程数据、教学班数据进行多维度分析。服务期内中标方要提供不低于4次平台使用的培训，使使用方能够熟练操作软件，培训所发生的费用由中标人自行承担。服务期内安排专人负责提供免费售后服务，设平台出现故障中标人应在2小时内做出响应，24小时内派专业技术人员到现场进行维护，48小时内解决问题，故障不能按时排除应更换新账号。3、服务依据：根据我校大数据与会计重点专业的人才培养目标要求，课程设置保证学生的知识与能力结构既有较强的针对性，又兼顾学生面向社会继续发展的要求。特地为学生搭建知识和业务技术的财务大数据分析实训平台，依据系统预置的真实案例数据，为学生广泛就业打下基础。4、服务标准：符合国家相关现行行业标准5、服务期限：3个月6、服务区域：廊坊燕京职业技术学院（二）财务机器人应用与开发实训平台1、服务内容：提供财务机器人应用与开发实训平台账号204个，具体内容至少包括支持脚本变量自定义设计的RPA设计器安装包、RPA基础知识学习、RPA机器人基础应用场景、RPA财务机器人应用场景学习资源：资源应包括支持财务机器人应用与开发学习与教学的操作系统、教学视频课程、操作演示；提供教学应用中对应RPA脚本和答案，以供教学应用或教师授课参考；可按章节、课程查询思维导图，可在工作应用中查询数据源及仿真系统，系统应包括仿真网银银行、仿真国家税务总局全国增值税发票查验平台、仿真自然人税收管理系统扣缴客户端、仿真商旅服务平台、仿真电子商务平台、仿真支付结算平台、仿真仓储管理系统、仿真企业邮箱、仿真国家税务总局电子税务局等；提供机器人应用场景中依赖的ERP独立数据源信息，以满足RPA教学应用需要；提供ERP相应模块的功能应用场景，以满足企业财务RPA应用的教学场景需要。具体教学模块参数：第一、提供RPA设计器，并支持脚本变量自定义的个性化设计。（1）要求设计器支持免繁琐的安装环节，能够满足院校教学需求；支持命令、插件的自定义扩展与传播；支持ERP系列产品；支持跨系统的流程自动化；支持机器人接口级的管控。（2）要求设计器支持浏览器插件类、ERP插件类、AI插件类、用户UI插件类、Windows插件类、数据库插件类、文件插件类、编程插件类、邮件插件类等命令的教学；（3）要求设计器支持自动化应用操作。支持Chrome(谷歌)、IE、Firefox(火狐)浏览器进行网页自动化；支持一键获取页面Xpath位置；支持网页表格数据抓取操作应用；支持主流邮箱(例如：QQ、163等)的邮件接收、发送、检索等操作；支持POP3、SMTP、IMAP邮件协议；支持邮件附件下载、邮件读取状态标记、关键字筛选、时间范围筛选等；支持但不仅限于Excel、Word等Office办公软件的操作；支持Excel单元格颜色标记及Word的基本操作；支持PDF文本智能识别操作；支持对文件的操作，包含但不仅限于对文件的创建、删除、解压缩、名称修改、文件属性、移动、复制操作。（4）要求设计器支持AIOCR票据识别的操作。支持但不仅限于对营业执照信息识别、出租车发票识别、表格识别、通用文字识别、增值税发票识别、火车票识别等。（5）要求设计器能运行Python脚本、JavaUI脚本、执行数据库等的操作。支持连接SQLServer、Oracle、MySQL数据库并执行SQL语句与数据查询操作；支持自定义插件扩展，运行Python脚本、运行JavaUI脚本、启动UiPath机器人等命令。（6）要求设计器支持可视化的编程命令、流程检测等的操作；支持可视化编程命令例如：条件判断、次数循环、遍历元素、继续/中断循环操作；支持对流程进行Try…Catch…Finally异常检测与处理。第二、提供RPA开发基础知识学习资源。支持RPA技术基础知识学习及应用教学，能够支持理论知识与任务操作相结合。包含内容不少于如下项目：（1）RPA基础命令应用支持普通变量、列表变量、字典变量操作的知识学习、知识测验教学；支持条件命令、循环命令、文件命令流程设计操作的知识学习、知识测验教学；支持数值命令、字符串命令、日期命令数据操作的知识学习、知识测验教学；支持Office操作的知识学习、知识测验教学。（2）RPA自动化命令应用支持RPA浏览器自动化操作、邮件自动化操作、屏幕录制在RPA中的应用、Python在RPA中的应用、OCR在RPA中的应用自动化命令的知识学习、知识测验教学。第三、配置不少于3个RPA机器人基础应用场景。至少包括如下项目：（1）Excel操作机器人。支持Excel相关命令的操作练习，帮助学生熟练掌握Excel的基本操作和常用命令；支持Excel操作机器人的相关教学，让学生了解如何利用机器人自动化处理Excel文件；支持人民币汇率中间价、管理费用表格数据的教学场景案例，帮助学生更好地理解Excel在实际工作中的应用；支持Excel命令操作学习的价值分析教学，帮助学生深入了解Excel在数据处理方面的实际应用和重要性。（2）邮件发送机器人。支持邮件相关命令的操作学习，帮助学生掌握邮件相关的常用命令；支持邮件发送机器人的相关教学，让学生了解如何利用机器发送邮件；支持考试成绩邮件发送的教学场景与案例，帮助学生理解邮件在日常办公中的应用；支持邮件发送的价值分析教学，帮助学生深入了解邮件发送在提高工作效率和保持信息畅通方面的实际应用和重要性。（3）浏览器操作机器人。支持提供浏览器相关命令操作的学习，帮助学生掌握浏览器的使用技巧和常用命令；支持浏览器操作机器人的相关教学，让学生了解如何利用机器人自动化处理浏览器任务；支持淘宝商品数据获取的教学场景与案例，帮助学生掌握如何通过浏览器获取和分析网络数据的方法。第四、配置20个以上RPA财务机器人应用场景。按照业务类型包括基础财务业务机器人、税务业务机器人、资金业务机器人、销售业务循环机器人、费用业务循环机器人、采购业务循环机器人等。支持采购、销售、费用等业财融合下的RPA机器人设计任务，支持学生从现状流程体验、方案设计、机器人开发应用的完整线上学习项目和学习任务，结合应用场景实例对RPA财务机器人的功能特性和适用性进行对比，剖析其应用价值。具体要求应包括如下内容：（1）财务机器人概述。包含财务机器人概念、财务机器人的应用领域、分类、应用场景及应用价值等。（2）基础财务业务机器人。包含网银付款机器人、汇率下载机器人、汇率录入机器人和银企对账机器人。介绍机器人相关的案例背景、业务流程及体验、RPA需求分析及方案设计、RPA应用与开发、项目总结等内容。（3）税务业务机器人。包含税务业务场景的机器人应用，包括发票开具机器人、发票查验机器人、个人所得税纳税申报机器人和增值税纳税申报机器人等应用。（4）资金业务机器人.包含银行到账通知发布机器人、银行到账通知认领机器人和银行对账机器人的相关内容，包括案例企业信息、RPA需求分析、智多星RPA登录、机器人开发配置及运行、项目总结等内容。（5）费用业务循环机器人。包含费用业务流程，梳理费用业务流程、提出改进需求分析、设计优化方案，依据优化后的流程，进行费用业务循环机器人的应用与开发。包括企业基本信息、差旅费报销业务流程及现状体验、差旅报销流程问题梳理、应用商旅平台后差旅报销业务流程、差旅报销业务流程改进需求分析、差旅报销业务RPA机器人方案设计、差旅报销与携程对账机器人、商旅平台费用报销填报机器人等内容。（6）销售业务循环机器人。包含销售业务流程介绍，梳理销售业务流程、提出改进需求分析、设计优化方案，依据优化后的流程，进行销售业务循环机器人的应用与开发。包含企业基本信息、电商销售业务流程、下载汇总天猫销售数据、在ERP系统中体验销售订单录入、销售出库单录入，进行收入及成本确认。获取收款数据并体验收款单录入工作。在现状体验流程的基础上，梳理销售业务流程问题、进行电商销售业务流程改进需求分析，设计电商销售流程RPA解决方案，并开发配置包括客户维护机器人、销售订单录入机器人、收入确认机器人及应收核销机器人等内容。（7）采购业务循环机器人。包含采购业务流程，梳理采购业务流程、提出改进需求分析、设计优化方案，依据优化后的流程，进行采购业务循环机器人的应用与开发。包含案例企业集团采购业务流程、体验供应商增加、采购订单增加、采购入库增加、采购发票生成业务流程，梳理采购业务流程问题、提出采购业务流程改进需求分析、设计采购业务流程RPA方案，并开发配置供应商维护机器人、采购订单录入机器人及三单匹配机器人等内容。2、服务要求：第一、平台支持课程管理和组织架构管理功能，支持给校内教师授予课程权限，授权后教师可以进行开课授课；支持管理员批量修改用户登录密码，支持对平台运营的学生数据、教师数据、课程数据、教学班数据进行增加、修改，及进行多维度分析；支持教学资源下载与教学管理。第二，平台提供新手引导与工作应用。学生首次进入课程，提供新手引导，并支持重复查看新手引导；支持学生按项目进入所需平台、仿真系统等，工作应用依据项目进行展示；支持学生与教师互动，包括签到、弹幕、投票等方式。第三，服务期内中标方要提供不低于4次平台使用的培训，培训所发生的费用由中标人自行承担。服务期内安排专人负责提供免费售后服务，若平台出现故障中标人应在2小时内做出响应，24小时内派专业技术人员到现场进行维护，48小时内解决问题，故障不能按时排除时应立即更换新账号。3、服务依据：根据我校大数据与会计重点专业的人才培养目标要求，课程设置保证学生的知识与能力结构既有较强的针对性，又兼顾学生面向社会继续发展的要求。特地为学生搭建知识和业务技术兼备的财务机器人应用与开发教学平台，依据系统预置的仿真应用场景，为学生广泛就业打下基础。4、服务标准：符合国家相关现行行业标准5、服务期限：自签订合同之日起3个月6、服务区域：廊坊燕京职业技术学院（三）智能审计技能竞赛平台1、服务内容：提供智能审计技能竞赛平台的训练账号204个，平台应包括：审计职业素养竞赛环节以单选、多选、案例分析题的形式呈现，内容涵盖审计理论与方法、注册会计师审计、内部审计三大方面，主要对学生的专业知识、职业技能、职业判断、职业价值观、职业道德与态度等各方面综合能力进行测试。审计实务操作环节采用团队赛形式，审计实务操作模块分为审计专员1、审计专员2、审计专员3和审计经理4个岗位，协作完成企业财务报表审计的业务处理。要求考生充分运用所掌握的审计程序、审计方法、数智技术等知识技能，结合平台提供的仿真被审计单位相关环境及资料信息，以分岗协作的方式完成对该企业财务报表审计的相关任务。实践内容：审计基础理论内容和实战任务理实结合，覆盖《审计学基础》课程知识点。序号项目环节业务范围知识点1审计职业素养竞赛环节审计理论与方法（1）审计总论 （2）审计组织与审计法律责任 （3）审计准则、质量控制标准与职业道德 （4）审计目标和审计程序 （5）审计标准、审计证据、审计工作底稿 （6）审计取证方法 （7）内部控制及测试 （8）审计抽样 （9）审计报告 （10）计算机审计 （11）审计管理注册会计师审计（1）审计计划 （2）风险评估 （3）风险应对 （4）销售与收款循环的审计 （5）采购与付款循环的审计 （6）生产与存货循环的审计 （7）货币资金的审计 （8）完成审计工作内部审计（1）管理内部审计活动 （2）计划审计业务 （3）执行审计业务 （4）沟通审计业务结果并监督进展2审计实务操作环节审计经理（1）数据的采集、处理与分析 （2）初步业务活动 （3）审计业务约定书 （4）总体审计策略和具体审计计划 （5）了解被审计单位及其环境 （6）风险评估 （7）审计专员工作底稿的复核 （8）试算平衡表及审定报表 （9）审计报告审计专员 1（1）数据的采集、处理与分析 （2）了解销售与收款循环、货币资金循环内部控制 （3）销售与收款循环、货币资金循环的控制测试 （4）销售与收款循环、货币资金循环的实质性程序审计专员 2（1）数据的采集、处理与分析 （2）了解采购与付款循环、固定资产与其他长期资产循环、筹资与投资循环的内部控制（3）采购与付款循环、固定资产与其他长期资产循环、筹资与投资循环的控制测试 （4）采购与付款循环、固定资产与其他长期资产循环、筹资与投资循环的实质性程序审计专员 3（1）数据的采集、处理与分析 （2）了解生产与存货循环、人力资源与工薪循环的内部控制 （3）生产与存货循环、人力资源与工薪循环的控制测试 （4）生产与存货循环、人力资源与工薪循环的实质性程序平台数字化应用：平台要着眼于产业数字化转型的需求，遵循新专业目录调整方向，将新技术、新产业、新业态、新模式紧密联系起来，运用互联网、人工智能、大数据、可视化智能分析、区块链数字化函证、自动生成底稿等大数据智能化工具，将大数据技术与审计业务深度融合，提升审计的质量和效率。平台预置实训案例内容：平台预置案例以赛项竞赛环节考核大纲为范围，其中审计实务模拟完成被审计单位完整年度财务报表审计的初步业务活动、了解被审计单位及其环境、审计计划、风险评估、控制测试、实质性程序、试算平衡表、审定报表及审计报告等相关审计业务。平台预置4套审计职业素养卷及2套审计实务案例。2、服务要求：（壹）总体技术指标1.要求平台为B/S网络版，兼容主流浏览器，安装机房服务器，学生电脑直接通过网页访问使用，无用户数量限制，方便所有相关专业学生使用。平台支持互联网应用模式，可7*24小时使用。2.要求使用主流数据库：MySQL5.7，按业务需要支持横向扩展，支持分库、分表、读写分离等操作。3.软件基于JAVAJ2EE技术开发，三层式架构，实现高可用性、安全性、可扩展性和可靠性。既可运行在windows操作系统，也可以运行在unix、linux等操作系统上。4.要求系统应用采用MVC架构，展现层通过HTML实现；控制层通过Controller实现；模型层通过Java标准类来实现；与数据库的连接采用对JDBC进行轻量级封装的DAO提供的接口；并采用ajax局部刷新技术提高操作体验。5.要求系统所有操作通过LogBack记录操作日志；层与层之间关联采用松耦合框架技术实现业务。以业务模型为中心，实现数据、业务逻辑和展现分离；通过对业务的统筹分组达到系统的模块化和可配置化；通过对系统不同层次的管理增强了系统的稳定性、兼容性。（贰）赛务端支持管理员在此模块对竞赛及实训操作的后台进行基本设置，模块具备比赛管理、考场监控、竞赛试卷管理、选手管理、教师管理、系统管理、修改密码、系统帮助、退出系统等功能1、比赛管理功能1.1新增比赛（1）要求新增比赛时，支持对比赛的名称、比赛模式（竞赛/练习）、单据整理模式（扫描/系统整理）、角色模式（多人分岗/一人多岗）以及竞赛方式（团队/个人）进行设置。（2）比赛模式设置成练习模式时，在每个任务完成后支持查看答案和解析，方便比对结果。（3）角色模式设置成一人多岗时，支持单个人在平台内随意切换不同角色进行实训操作，便于熟悉不同岗位实训任务；角色模式设置成多人分岗模式时，每位选手只能操作自己所属角色对应的任务，支持各岗位分工协作完成所有任务，该模式有利于培养团队协作精神，通过两种模式满足学生不同的实训需求。1.2编辑比赛支持修改已有比赛的比赛名称、比赛模式。1.3场次管理（1）在场次管理中，支持新增场次，设置场次名称、比赛起止时间，是否IP筛选，是否显示成绩，竞赛试卷是通过选择还是导入方式等操作。（2）比赛开始时间支持按固定时间开启和现场动态开启两种操作方式，比赛起止时间设置灵活便捷。（3）对于比赛或者实训结束后是否要让学生看到自己的成绩，支持对成绩显示进行设置。1.4竞赛成绩查询支持查看本场次各代表队的竞赛总成绩，同时支持查看各代表队各岗位各任务的详细得分情况，方便分析学生对知识点的掌握情况，还可以强制学生结束竞赛。1.5比赛成绩分析要求可查看本场比赛每个任务题的最高分、最低分、平均分信息及试题成绩分布情况，方便在各参赛队选手之间进行相同任务做题结果的对比分析。1.6IP筛选支持对比赛场次登录的IP进行设置，防止作弊。1.7补时比赛过程中出现意外状况时，支持在比赛时间结束后进行补时操作。1.8实时成绩显示支持对学生做题结果实时判分，实时显示竞赛过程当前时间点各代表队得分情况、总成绩排名前十队伍、题目完成率排名前十队伍以及可直接对比各团队中相同角色的得分情况。1.9最终分数统计要求以表格形式显示各选手的最终分数，同时支持导出团体和各个岗位的成绩，并且进行排名设置，方便统计各选手的得分情况。2、考场监控功能(1)要求可以查看当前日期包含的比赛场次，开始时间、结束时间。对于其中的某个场次支持“按登录时间排序”、“按选手排序”和“按IP排序”等方式查阅。(2)比赛或实训中出现因学生误操作提早结束竞赛的情况时，支持“时间重置”操作，恢复为继续比赛状态，同时要求系统保留学生做题数据。3、竞赛试卷管理功能支持教师选择要模拟的试卷以及对之前的模拟记录进行清除操作。4、选手管理功能要求提供便捷的用户管理系统，可通过EXCEL表格批量导入学生账号信息，也可以按系统规则快速批量生成学生账号信息，方便老师教学使用。5、教师管理功能支持新增或者删除教师，设置教师权限以及登录密码。6、系统管理功能支持学生在结束竞赛后查看做题结果以及结束后重置做题数据（重置做题会清空原有的做题数据，重新练习）的设置，支持双屏操作设置等。双屏模式：支持做题区域和背景区域在多屏显示，方便学生操作。7、系统帮助功能要求平台内置系统操作说明，方便快速掌握平台功能。（三）学生端支持学生通过该模块进行竞赛或实训操作，主要包括比赛场次区、主窗口区、任务区、材料区及其他功能等。1、比赛场次区功能要求可以查看多场同时进行的比赛列表，比赛开始倒计时，核对账号相关信息以及退出平台返回登录界面。2、主窗口区功能2.1竞赛剩时要求显示当前竞赛所剩余的时间。2.2全部任务要求显示全部岗位的全部任务，以便快速切换查找（以数字方式呈现）。2.3我的任务显示当前岗位所需操作的任务。2.4结束竞赛全部任务完成，确认不再修改后，支持结束竞赛操作，只有最后一个岗位才可结束竞赛。2.5考试说明支持显示考试注意事项。2.6任务列表支持显示全部岗位的全部任务，以便快速切换查找（以文字方式呈现）。2.7标记本任务要返回重新操作或者修改某个任务时，支持对该任务做标记，以节省查找时间。2.8锁定前面的任务未完成时，支持对本任务进行锁定，主要用于涉及上下关联性强的业务或者涉及关联业务的多人流转使用。2.9上笔任务/下笔任务支持切换至当前任务的上一个任务、下一个任务页面。3、任务区功能3.1任务内容要求显示当前任务的描述及分值。3.2结果提交区选手须根据竞赛任务要求，将完成的任务结果录入指定位置，以便模块自动评分。3.3保存数据当前任务完成后，点击保存数据，也可通过点击下笔任务或提交下一岗位自动保存当前任务。3.4提交下一岗位对于需要多人分工完成的任务，前一岗位完成后，提交下一岗位继续操作。3.5退回修改上一岗位提交的任务需要修改时，支持通过退回修改按钮实现修改操作。4、背景区功能要求显示选择查看的相关背景资料。5、其他功能5.1要求平台设有EXCEL插件实用工具，学生可通过EXCEL插件直接在表单上自由运算及运用函数公式计算，同时可以将实训中Excel表格的数据复制到本机Excel中，或者将本机Excel的计算结果粘贴到平台中，提高学生做题效率。5.2要求平台中内嵌计算器，方便学生计算操作。5.3要求平台支持多种题型，包括单选题、多选题、判断题、流程填空题、综合题、Excel题、前置题、实训题等。5.4要求平台能支持自动采集账套中的数据并填入审计工作底稿相应位置。5.5要求能仿真函证过程和结果，支持学生在完成填制函证相关内容后，能够发送获取被审计单位授权签章，再提交到函证中心实现发函及获取回函的操作。系统能够自动判断学生填制的询证函相关信息与被询证方回函是否一致，并在回函的相应位置说明盖章。5.6要求平台提供商务数据分析BI系统，支持利用平台内置的商业智能分析系统进行数据分析、可视化操作。平台通过所选择的数据参数，系统自动选择合适的图表进行可视化呈现，支持图形包括：柱状图、折线图、饼图、雷达图、地图等38个数据可视化图形，并提供10种风格主体模板让用户对图表进一步美化；支持通过对数据进行过滤、排序、排名、条件格式化、切换统计维度和指标、切换行/列切面、选择可视化插件、容器、组件等操作将，对不同数据分析场景进行个性化设置；且支持数据透视表、图表联动、数据钻取、数据切片器、OLAP等交互式分析功能。6、审计业务处理6.1账套数据支持进行被审计单位账套数据采集、检查校验、账表映射、报表生成及账表查询。能便捷地查询被审计单位的账簿、记账凭证及相关附件；查询条件灵活，可以通过设置会计期间及会计科目等条件进行查询；另外实现了从明细账到记账凭证、从记账凭证到附件原始凭证的穿透查询。6.2调整分录审计人员可对自己任务的审计工作底稿编制审计调整分录，同时系统会将整个项目所有审计调整分录进行汇总，学生可在调整分录汇总表中查看项目中所有的调整分录，并可分别就报表行次、索引号、会计科目、报表类别、调整类型、是否复核等条件进行筛选查看（支持多条件筛选）。6.3财务指标看板支持自动抓取案例数据进行智能财务可视化分析，辅助识别风险。通过拖拽期间可进行指标波动趋势分析，支持多指标同时展示分析。6.4科目分析支持自动抓取案例数据进行智能科目分析，包括科目趋势分析及对方科目分析。科目趋势分析，可通过拖拽期间对所有会计科目的月末余额变动情况进行可视化分析，也可将分析结果从可视化图表切换成以数据表形式呈现。对方科目分析，可对所有会计科目各期间的借贷方发生额组成的对方科目进行智能分析，还可以穿透查询对应的记账凭证。可通过科目趋势分析及对方科目分析辅助识别风险。6.5银行存款全面比对支持对银行存款流水进行全面核对。导入需要核对银行存款对应的日记账及对账单，通过系统自动比对功能一键式全面比对，比对不成功可进行报红提示。可对报红的记录再进行人工核对，若核对一致，手动勾选后自动取消报红提示。6.6数字化函证支持制函、获取授权、批量发函、获取回函结果及函证查询、管理等函证处理。将信息化技术应用于审计函证程序中，实现函证信息的数字化、函证格式的标准化和函证流程的规范化。6.7底稿联查可查看当前案例所有审计底稿，包括所有任务底稿的做题结果，以及不作为任务的相关报表项目完整的底稿内容。6.8发送签章将当前任务结果发送获取授权签章。服务期内安排专人负责提供免费售后服务，设平台出现故障中标人应在2小时内做出响应，24小时内派专业技术人员到现场进行维护，48小时内解决问题，故障不能按时排除应更换新账号。3、服务依据:根据我校大数据与会计重点专业的人才培养目标要求，课程设置保证学生的知识与能力结构既有较强的针对性，又兼顾学生面向社会继续发展的要求。特地为学生搭建知识和业务技术的智能审计平台，依据系统预置的真实案例数据，为学生广泛就业打下基础。4、服务标准:符合国家相关现行行业标准5、服务期限:自签订合同之日起1个月6、服务区域:廊坊燕京职业技术学院（四）智慧税费申报与管理实训平台1、服务内容提供智慧税费申报与管理实训平台账号204个，平台上的具体内容至少包括：第一、总体技术指标1.平台基于企业级分布式架构开发，具有较强的可伸缩性、灵活性、易维护性；并遵循RESTfulAPI设计原则，开放提供专有与标准两类OpenAPI。2.平台支持公有云、专属云、私有云基本部署模式，能够根据学校具体情况灵活调整部署方案。3.平台基于SOA面向服务架构思想设计，实现前后端分离架构；后端采用Controller/Service/DAO/Entity四层架构，整体设计清晰；前端基于业内主流框架构建，实现数据与结构分离，最大限度提高浏览器页面加载与响应速度。4.平台采用关系型数据库、NoSQL非关系型数据、文件系统三者结合并用的数据存储设计方案，全面保障用户数据的安全性与可靠性。关系型数据库实现数据持久化，支持多线程与事务处理，满足多用户高并发的使用场景；NoSQL非关系型数据库实现数据缓存，提高平台业务处理的效率，加快用户请求响应的速度。5.平台及服务可部署在Windows或Linux系统服务器，支持分布式集群部署，可根据教学需要进行动态的横向扩展，提高系统处理能力，满足学校大规模用户并发的教学应用场景。6.平台兼容基于Chromium内核的主流浏览器，无需安装任何客户端或插件；并通过加密校验等机制保证浏览器客户端与平台服务端之间的数据传输安全，有效保障用户数据的安全。7.平台提供严格的权限管理功能，包括功能权限管理和数据访问权限管理，通过简单的配置实现权限划分的调整，不可非法访问受限资源。第二、实训端功能参数1.平台集成九大仿真系统：电子税务局、开票业务、税务数字账户、自然人电子税务局（扣缴端与个人端）、业务中心、财务核算、税务优化管理及税务风险管理，专为课堂实训教学设计。各系统间数据可对接，核算与报税业务数据衔接，确保了实训的连贯性与真实性。2.平台汇聚多行业实战企业案例，每例均含连续3月以上纳税申报数据。增值税申报时，平台实现表内数据勾稽，连续申报自动累计月度数据，确保本年度累计无缝衔接，展现数据连贯性与高度一致性，满足深度实训教学需求。3.微信小程序，支持财税知识训练，支持人机对抗训练、人人随机匹配对抗排位2种模式；支持排行功能，根据对抗段位情况进行排名；具备知识库功能，支持线上出题，采纳后自动进入知识库问答；具备信息管理功能，支持并分析系个人知识问答能力方向。（一）电子税务局1.电子税务局申报系统力求高度仿真真实国家电子税务局申报界面，包含五大核心模块：我的信息、我要办税、我要查询、互动中心及公众服务。其中，涵盖了纳税人信息管理、用户权限控制、我的待办事项、各类税费申报与缴纳、发票使用详情、申报信息查阅、缴款信息追踪以及欠费信息提醒等功能模块。2.电子税务局-我要办税-税费申报及缴纳模块符合以下申报流程和规定：（1）申报税（费）清册，分按期应税申报、其他申报、逾期申报模块，可支持所有税种纳税申报；（2）清缴税款，支持所有税种通过三方协议与银联两种方式缴款实现网络缴纳税款；（3）申报更正/申报作废，申报结果错误的情况可通过更正/作废进行重新申报提交；（4）申报查询及打印，按照申报日期和申报所属期进行查询申报结果可支持申报表导出；（5）缴款查询及打印，已申报以及缴费的纳税税种可进行打印电子缴税凭证作为留抵凭证。3.电子税务局纳税申报系统全面支持多种税种的申报，包括但不限于：增值税及附加税费纳税申报，涵盖一般纳税人和小规模纳税人不同情况；企业所得税纳税申报，适用于年度汇算、查账征收和核定征收等各类企业；消费税及附加税费纳税申报，特别针对烟类和酒类消费品；财务报表的申报，遵循企业会计准则和小企业会计准则；财产和行为税的申报，包括印花税、房产税、城镇土地使用税、土地增值税（预交和清算）、资源税、车船税、烟叶税、耕地占用税、契税和环境保护税等；同时，系统还支持社保费申报、工会经费申报、残疾人就业保障金申报等。4.电子税务局纳税申报系统具备信息采集功能，其中包括财产和行为税税源信息以及社会保险费信息两个主要模块。在财产和行为税税源信息模块中，系统能够采集印花税、房产税、城镇土地使用税、土地增值税（预交和清算）、资源税、车船税、烟叶税、耕地占用税、契税以及环境保护税等10个税种的信息。这些信息可以通过财产和行为税税员信息报告明细表进行采集，并且系统会根据所登记的信息自动生成财产和行为税合并纳税申报表；在社会保险费信息模块中，系统能够采集企业员工社保的增员和减员信息。这些信息可以通过社会保险费信息采集表进行登记，并且系统会根据登记的信息自动生成社保纳税申报表。5.申报表配备了先进的自动取值功能，主表与附表之间实现了流畅的自动计算交互，更支持跨月的自动数据累计功能，这一设计充分满足了纳税申报教学实训的需求。例如，增值税申报表中的本年累计数，便可自动从每月申报表中累计得出。6.电子税务局的“我要查询”功能包含了发票信息、申报信息、缴款信息以及欠税信息等四个模块，旨在方便纳税人查询已办理的业务信息。（二）开票业务（数电票）1.开票业务系统仿真国家税务总局电子税务局的开票业务实训界面，模拟企业涉税业务场景，内置连续月份的开票任务，并集成仿真日历以灵活切换月份。该系统核心涵盖蓝字发票开具、红字发票处理及开票信息维护三大功能模块，全方位模拟企业日常开票流程，确保实训教学贴近实际。2.蓝字发票开具全面覆盖数电发票，支持多种电子发票类型，包括增值税专用发票、普通发票、建筑服务、旅客运输服务、货物运输服务、不动产销售服务、不动产经营租赁服务、农产品收购、自产农产品销售，并集成差额开票，满足多样化开票教学实训需求。3.电子发票开具界面，灵活切换表单与票样视图，满足仿真实训教学需求。购买方信息录入便捷，支持手动输入与从客户信息库一键选取。开票信息模块，商品信息轻松选填，支持折扣、含税/不含税转换、行项自由增减、发票类型重新选择及一键清空重填，功能全面。备注信息提供丰富模板，覆盖多种场景，满足实训需求。4.纳税人的现有授信额度不足以满足其开具发票的需求，且系统自动发起的动态授信也无法满足其要求时，纳税人可以通过补充提供相关材料，向税务机关申请调整授信额度。5.红字发票开具模块，需要具备红字发票确认信息录入、红字发票确认信息处理、红字发票开具3个常用功能满足实训教学。6.开票信息维护模块划分为项目信息、客户信息与附加信息三大维护子模块，分别精准管理商品详情与分类、客户资料与分类、以及场景特权与额外信息，全方位覆盖开票常用信息，确保实训教学信息的高效应用。（三）税务数字账户1.税务数字账户系统涵盖了发票处理的核心环节，如发票的勾选确认、查询统计、在线查验、红字信息确认单管理、授信额度灵活调整及海关缴款书的数据采集等，全面模拟企业真实环境中的发票管理业务流程，确保实训教学内容高度贴近实际工作。2.税务数字账户系统支持连续多期的发票认证，认证的所属期根据日历、增值税申报情况进行识别当前税款所属期，进行发票勾选操作。3.发票抵扣勾选：支持增值税发票认证，可通过查询功能筛选增值税发票，再通过发票勾选模块进行勾选所需要认证的增值税发票；可修改发票有效税额，系统进行甄别发票转态非正常发票无法进行勾选。4.发票抵扣勾选：支持海关缴款书认证，可通过查询功能筛选海关缴款书，再通过发票勾选模块进行勾选所需要认证的海关缴款书；海关缴款书不符项可以进行手动修改，再进行勾选认证。5.税务数字账户系统支持可批量抵扣勾选，实现大量发票勾选的简便操作。6.海关缴款书采集功能：支持手工录入或批量导入缴款书号码、填发日期以及税款金额，能够查询已录入的海关缴款书信息，查询条件包括缴款书号码、填发日期、录入日期、稽核结果（全部、待处理、稽核中、相符、不符、缺联、重号）。7.税务数字账户系统抵扣勾选统计模块，实现发票抵扣统计操作，符合统计申请、统计确认、撤销统计3个模块基础功能，系统允许历史所属期数据统计。8.税务数字账户系统满足允许的时间范围内进行多次抵扣统计操作，并将自动汇总当期多次勾选确认的数据，作为当期抵扣的参考依据。（四）自然人电子税务局（扣缴端）1.自然人电子税务局（扣缴端）系统包括人员信息采集、专项附加扣除信息采集、综合所得申报、分类所得申报、非居民所得申报、限售股所得申报、税款缴纳、查询统计、系统设置9个实训功能。2.人员信息采集，人员变动可以通过新增/导入/删除等功能进行人员新增或删除，支持展开条件查询，基础信息实现校验功能。3.专项附加扣除信息采集，采集配偶信息、子女教育支出、继续教育支出、住房贷款利息支出、住房租金支出、赡养老人支出、婴幼儿照护费用7项信息采集。4.综合所得申报流程符合收入及减除填写、税款计算、附表填写、申报表报送4个申报步骤；综合所得申报包含正常工资薪金收入、全年一次性奖金收入、企业年金、劳务报酬、稿酬所得、特许使用权费所得、内退一次性补偿金、解除劳动合同一次性补偿金、央企负责人收入和任期奖励、单位低价职工售价、提前退休一次性补贴、个人股权激励收入、税收递延型商业养老金14个项目申报，支持附表减免事项、商业健康保险、税延养老保险、准予扣除的附表填写，支持发送申报、申报更正、撤销更正、申报作废4个申报修正功能。5.分类所得申报流程符合收入及减除填写、附表填写、申报表报送3个申报步骤；分类所得申报包含利息股息红利所得、财产租赁所得、财产转让所得、偶然所得4个项目申报，支持附表减免事项、商业健康保险、税延养老保险、准予扣除的附表填写，支持发送申报、申报更正、撤销更正、申报作废4个申报修正功能。6.非居民所得申报流程符合收入及减除填写、附表填写、申报表报送3个申报步骤；非居民所得申报包含无住所个人正常工资薪金、无住所个人数月奖金、解除劳动合同一次性补偿金、个人股权激励收入、税收递延型商业养老金、劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得、利息股息红利所得、财产租赁所得、财产转让所得、偶然所得12个项目申报，支持附表减免事项、商业健康保险、税延养老保险、准予扣除的附表填写，支持发送申报、申报更正、撤销更正、申报作废4个申报修正功能。7.限售所得申报项目申报流程符合收入及减除填写、申报表报送2个申报步骤；支持限售所得申报项目申报表填写，支持发送申报、申报更正、撤销更正、申报作废4个申报修正功能。8.税款缴纳，支持三方协议缴税、银联缴款，提交申报后可进行税款缴纳。9.查询统计，支持单位申报记录、个人扣缴明细、缴税记录3个项目内容查询。10.自然人电子税务局（扣缴端）系统支持系统设置和企业管理2个项目管理，可以通过企业管理添加企业进行管理，可以通过系统设置进行单位系统信息管理及申报设置。（五）自然人电子税务局（个人端）1.自然人电子税务局（个人端）系统具备综合所得年度汇算申报、专项附加扣除填报、经营所得（A表）申报、经营所得（B表）申报、缴款、查询等基础操作满足实训教学。2.综合所得年度汇算申报，申报流程满足基础信息、收入和税前扣除、税款计算3步，并支持过程劳务报酬、稿酬、特许权使用费、全年一次奖金、减免税额5个模块的数据信息登记。3.经营所得（A类）申报，申报流程满足录入被投资单位信息、录入计税信息、录入减免税额、确认申报信息4个基础申报步骤。4.经营所得（B类）申报，申报流程满足录入被投资单位信息、录入收入成本信息、录入纳税调整增加/减少额、录入其他税前减免事项、确认申报信息5个基础申报步骤。5.专项附加扣除，支持子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息、住房租金、赡养老人6项专项附加扣除登记。6.自然人电子税务局（个人端）系统支持申报查询、专项附加扣除信息查询、申报作废等基础功能。（六）财务核算1.财务核算系统，具备录凭证、查凭证、期末处理、税务管理、薪酬管理、设置6个个功能模块满足实训教学；2.录入凭证模块，具备手工录入凭证、获取模板生成凭证、一键生成凭证3个功能模块满足传统实训教学及智能化实训教学；3.期末处理模块，具备自动计提附加税、结转未交增值税、结转损益3个功能模块，可自动生成相对应凭证；4.税务管理模块，具备统计企业各个税种申报情况，未申报情况允许自动跳转税务局完成税种申报；5.薪酬管理模块，具备员工薪酬、员工医社保、员工管理、五险一金设置、专项扣除标准5个模块功能；员工薪酬可以查看员工的薪酬明细，并能够自动生成计提工资凭证及发放工资凭证，实现智能化凭证。（七）其他功能汇总1.业务中心模块包含客观题单选、多选、判断、实训题、分录题5种类型题目，允许老师二次出题开发；业务中心碎片化的涉税实训内容包含：1）增值税视同销售、即征即退、差额征税、简易计税等知识点申报表填写训练；2）企业所得税减免所得、跨区经营、研发费用加计扣除等知识点申报表填写训练；3）消费税酒类复核计税、电池、化妆品等知识点申报填写训练；4）城建税及附加、房产税、印花税等10个小税种的知识点申报表填写训练。2.财务分析模块通过企业申报的财务报表进行分析企业盈利能力、营运能力、偿债能力和发展能力4个指标。3.税负分析模块企业完成增值税申报，税负率根据行业税负区间进行自动预警，教师可以通过税务管理功能对学生申报数据发起预警风险提示，并要求反馈信息。4.税务优化管理模块包含了各个税种纳税筹划经典案例，每个案例以任务的形式进行学习，通过筹划思路、政策依据、方案制定分析、筹划结果4筹划过程，提供答案辅助功能，能够随时查看正确答案。5.税务风险管理模块包含增值税税务风险管理、企业所得税税务风险管理、印花税税务风险管理3个税种风险实验，每个案例以人物的形式进行学习，分析包含销项税额、进项税额、销项变动弹性系数、增值税税负率、税负变动率与销售收入变动配比、企业所得税税负率、费用变动率、期间费用率、印花税税负率9项税务风险分析。（八）实训辅助功能1.智能判断教学辅助模块，智能判断在实训过程每个模块数据正确性，并在错误栏给予标红预警，学生可以查看业务提交的实训结果与得分情况，可以查看正确答案、题析（做题过程讲解与分析），支持任务作废重新做题功能。2.签到功能，辅助教学/实训到勤统计，系统自行统计签到次数与签到时间。3.计算工具教学辅助模块包含基本计算器、金融计算器、个税计算器、EXCEL工具满足学生在办税过程中出现的各种计算应用；其中个税计算器含工资薪金所得、年终奖所得、劳务报酬所得等10种收入类型公式；金融计算器含NPV、ARR、PP、PI等23种公式；EXCEL工具学生可在平台中直接打开EXCEL电子表格，在表单上自由运算及运用函数公式计算，画图表等。4.学习中心教学辅助模块具有办税指南、微课资源、税收新政、填表说明4个模块供学生进行自学；办税指南提供电子税局、开票软件、认证平台等系统的操作手册；微课资源提供申报、计算等知识点动画讲解；税收新政提供教育部、财政部、税务局等最新的财税动态，让师生及时准确地把握最新知识动态；填报说明提供平台所涉及所有纳税申报表的填表说明。5.学习笔记教学辅助模块支持学生在教学实训过程中记录知识点内容或申报流程等重点知识，笔记记录在系统中可以随时翻看与管理，可以将笔记所记录的内容共享给学生便于相互学习。6.学生记录教学辅助模块支持记录历史学习过的痕迹，方便在下次课程开启时，根据记录继续往下学习与实训。7.学生答疑教学辅助模块支持学生在实训过程中遇到问题可以提交到平台，方便教师问题解答与统计，支持教师或其他学生给与问题解答。第三、管理端功能参数1.任务管理模块，系统允许教学内容二次开发需求，可以根据需求自行添加实训案例；系统配置企业信息一键生产功能，18个基础税种模板，发票数据导入模板、客户企业信息等必备资料辅助教学内容二次开发。2.班级管理模块，可以创建多个班级，每个班级无账号数量限制，可通过单个新增、批量新增、EXCEL导入3个方法创建实训账号。3.课程管理模块，支持新增、修改、删除课程，可创建多个课程；系统可进行案例分数管理，学生实训数据实时反馈到课程报告/分析模块；根据学生实训情况自动生产实习报告，并允许批量下载；支持一键清除做题结果，方便教学数据清理；平台提供成绩可视化看板，方便老师分析实训情况。4.资源管理模块，可以通过资源库模块上传视频、PDF等学习资料，平台内置了办税指南、微课资源、税收新政、填表说明，满足二次开发需求，可以根据需求上传学习资料。5.学生答疑模块，可以通过此功能查看并解答学生在教学或实训过程提交的问题。6.单据规范管理模块，内置了上百张纳税申报表、发票、财务报表等其他单据。7.税源模板管理模块，内置18个以上的种纳税申报模板，支持二次开发自行创建组合纳税申报及其他类型模板，创建的模板支持进行表内表间的公式编写，可进行模板复制。8.教师账户管理模块可以创建院校教师账户，管理员可以对教师进行管理，设定教师对平台功能权限的应用。9.系统参数设置，设置系统年限、数据库自动备份、数据库备份间隔时间、数据库备份文件保存天数，系统支持手动备份。10.实训报告分析，系统提供成绩总体概览，展示各成绩段的学生人数与占比，同时提供学生成绩列表，列示学生成绩总分、已完成题目数、实习总题目数的做题情况；支持教师根据学号、姓名对指定学生进行成绩查询，或按班级进行成绩查询；系统提供导出功能，支持导出全体实习报告以压缩包格式供教师下载，支持导出成绩以压缩包形式供教师下载，且成绩压缩包内含汇总成绩、各学生明细成绩多份文档。11.实训成绩可视化看板，系统提供成绩大屏可视化看板，实时展示学生成绩排名、成绩段分布、任务完成情况；展示不同业务分类的成绩可视化图表与不同实训企业的成绩可视化图表，从两个维度反应学生成绩；针对重点难点知识点，对电子税务局纳税申报、开票管理、个税申报业务提供得分图表，帮助教师把控整体教学成果与质量。12.实训学生实习报告，支持查看各个学生实习报告，报告内容含实习内容、实习形式、学生姓名、班级与学号等基本信息；汇总全实习周期内的多个实训企业成绩，展示每个实训企业名称及包含实训业务数量，列示系统评分与评语；报告总结部分展示学生实习心得、实习总结与教师总评语；系统支持直接打印实习报告，或导出PDF文档供教师进行汇总及归档。13.实训学生明细成绩，支持查看各个学生明细成绩，提供企业或业务分类两种维度的成绩明细列表；企业明细成绩汇总全实习周期内的多个实训企业成绩，展示每个实训企业涉及税务风险管理、税务优化等多业务小计得分，并支持进一步查看一家实训企业内学生各业务题目得分、做题详情及参考答案；系统明细成绩汇总多个业务模块类型成绩，并支持进一步查看一种业务模块下学生各业务题目得分、做题详情及参考答案。第四、教学辅助模块1.提供教学互动中心文件共享功能：支持文件批量上传导入，动态显示上传进度；支持组织架构创建及管理，各组织的文件权限具有严格的管理功能，可对文件和知识权限进行设置，配置文件分享策略；支持面向师资教研组、学生班级等不同对象分享教案、学习资料等不同文件。2.提供教学互动中心知识栏目：支持为学校构建知识图谱，可通过拖动目录或文件改变知识体系架构；支持在知识内容中插入代码块、超链接、图片等资源内容。2、服务要求；服务期内中标方要提供不低于4次平台使用的培训，使使用方能够熟练操作软件，培训所发生的费用由中标人自行承担。服务期内安排专人负责提供免费售后服务，设平台出现故障中标人应在2小时内做出响应，24小时内派专业技术人员到现场进行维护，48小时内解决问题，故障不能按时排除应更换新账号。3、服务依据；根据我校大数据与会计专业的人才培养目标要求，课程设置保证学生的知识与能力结构既有较强的针对性，又兼顾学生面向社会继续发展的要求。为学生构建现实税制环境，依据系统预置的仿真应用场景，提升学生技能，为学生广泛就业打下基础。4、服务标准；符合国家相关现行行业标准及要求。5、服务期限；自签订合同起3个月6、服务区域；廊坊燕京职业技术学院（五）商务数据分析实训平台1、服务内容：提供商务数据分析平台账号租赁80个。2、服务要求：商务数据分析平台对接实际企业商务数据工作全流程，为学生提供真实的数据场景和案例，让学生在模拟环境中练习和应用商务数据分析技术，提升他们解决实际问题的能力。平台支持多种实训模式，可满足多人分岗实训和一人多岗综合实训，平台可支持实现课赛结合的功能，支持给校内教师授予平台权限，授权后支持校内教师作为管理员对平台运营的学生数据、教师数据、教学班数据进行多维度分析。服务期内中标方要提供不低于4次平台使用的培训，使使用方能够熟练操作软件，培训所发生的费用由中标人自行承担。服务期内安排专人负责提供免费售后服务，设平台出现故障中标人应在2小时内做出响应，24小时内派专业技术人员到现场进行维护，48小时内解决问题，故障不能按时排除应更换新账号。总体技术指标（1）要求平台为B/S网络版，兼容主流浏览器，安装机房服务器，学生电脑直接通过网页访问使用，无用户数量限制，方便所有相关专业学生使用。平台支持互联网应用模式，可7*24小时使用。（2）要求使用主流数据库：MySQL5.7，按业务需要支持横向扩展，支持分库、分表、读写分离等操作。（3）软件基于JAVAJ2EE技术开发，三层式架构，实现高可用性、安全性、可扩展性和可靠性。既可运行在windows操作系统，也可以运行在unix、linux等操作系统上。（4）要求系统应用采用MVC架构，展现层通过HTML实现；控制层通过Controller实现；模型层通过Java标准类来实现；与数据库的连接采用对JDBC进行轻量级封装的DAO提供的接口；并采用ajax局部刷新技术提高操作体验。（5）要求系统所有操作通过LogBack记录操作日志；层与层之间关联采用松耦合框架技术实现业务。以业务模型为中心，实现数据、业务逻辑和展现分离；通过对业务的统筹分组达到系统的模块化和可配置化；通过对系统不同层次的管理增强了系统的稳定性、兼容性。赛务端支持管理员在此模块对竞赛及实训操作的后台进行基本设置，模块具备比赛管理、考场监控、竞赛试卷管理、选手管理、教师管理、系统管理、修改密码、系统帮助、退出系统等功能。（1）比赛管理功能第一，新增比赛：①要求新增比赛时，支持对比赛的名称、比赛模式（竞赛/练习）、单据整理模式（扫描/系统整理）、角色模式（多人分岗/一人多岗）以及竞赛方式（团队/个人）进行设置。②比赛模式设置成练习模式时，在每个任务完成后支持查看答案和解析，方便比对结果。③角色模式设置成一人多岗时，支持单个人在平台内随意切换不同角色进行实训操作，便于熟悉不同岗位实训任务；角色模式设置成多人分岗模式时，每位选手只能操作自己所属角色对应的任务，支持各岗位分工协作完成所有任务，该模式有利于培养团队协作精神，通过两种模式满足学生不同的实训需求。第二，编辑比赛：支持修改已有比赛的比赛名称、比赛模式、单据整理模式。第三，场次管理：①在场次管理中，支持新增场次，设置场次名称、比赛起止时间，是否IP筛选，是否PK场次，是否显示成绩，竞赛试卷是通过选择还是导入方式等操作。②比赛开始时间支持按固定时间开启和现场动态开启两种操作方式，比赛起止时间设置灵活便捷。③对于比赛或者实训结束后是否要让学生看到自己的成绩，支持对成绩显示进行设置。第四，竞赛成绩查询：支持查看本场次各代表队的竞赛总成绩，同时支持查看各代表队各岗位各任务的详细得分情况，方便分析学生对知识点的掌握情况，还可以强制学生结束竞赛。第五，比赛成绩分析：要求可查看本场比赛每个任务题的最高分、最低分、平均分信息及试题成绩分布情况，方便在各参赛队选手之间进行相同任务做题结果的对比分析。第六，IP筛选：支持对比赛场次登录的IP进行设置，防止作弊。第七，补时：比赛过程中出现意外状况时，支持在比赛时间结束后进行补时操作。第八，实时成绩显示：支持对学生做题结果实时判分，实时显示竞赛过程当前时间点各代表队得分情况、总成绩排名前十队伍、题目完成率排名前十队伍以及可直接对比各团队中相同角色的得分情况。第九，最终分数统计：要求以表格形式显示各选手的最终分数，同时支持导出团体和各个岗位的成绩，并且进行排名设置，方便统计各选手的得分情况。（2）考场监控功能①要求可以查看当前日期包含的比赛场次，开始时间、结束时间。对于其中的某个场次支持“按登录时间排序”、“按选手排序”和“按IP排序”等方式查阅。②比赛或实训中出现因学生误操作提早结束竞赛的情况时，支持“时间重置”操作，恢复为继续比赛状态，同时要求系统保留学生做题数据。③比赛或实训中因选手操作失误出现角色丢失的情况时，支持通过“重置题目角色”来找回丢失的角色。（3）竞赛试卷管理功能教师可以选择要模拟的试卷以及对之前的模拟记录进行清除操作。（4）选手管理功能要求提供便捷的用户管理系统，可通过EXCEL表格批量导入学生账号信息，也可以按系统规则快速批量生成学生账号信息，方便老师教学使用。（5）教师管理功能支持新增或者删除教师，设置教师权限以及登录密码。（6）系统管理功能支持学生在结束竞赛后查看做题结果以及结束后重置做题数据（重置做题会清空原有的做题数据，重新练习）的设置，支持双屏操作设置等。1双屏模式：支持做题区域和背景区域在多屏显示，方便学生操作。(7)系统帮助功能要求平台内置系统操作说明，方便快速掌握平台功能。学生端支持学生通过该模块进行竞赛或实训操作，主要包括比赛场次区、主窗口区、任务区、材料区及其他功能等。(1)比赛场次区功能要求可以查看多场同时进行的比赛列表，比赛开始倒计时，核对账号相关信息以及退出平台返回登录界面。(2)主窗口区功能①竞赛剩时:要求显示当前竞赛所剩余的时间。②全部任务:要求显示全部岗位的全部任务，以便快速切换查找（以数字方式呈现）。③我的任务:显示当前岗位所需操作的任务。④结束竞赛:全部任务完成，确认不再修改后，支持结束竞赛操作，只有最后一个岗位才可结束竞赛。⑤企业信息:支持显示主体企业的相关信息。⑥任务列表:支持显示全部岗位的全部任务，以便快速切换查找（以文字方式呈现）。⑦标记本任务:要返回重新操作或者修改某个任务时，支持对该任务做标记，以节省查找时间。⑧锁定:前面的任务未完成时，支持对本任务进行锁定，主要用于涉及关联业务的多人流转使用。⑨上笔任务/下笔任务:支持切换至当前任务的上一个任务、下一个任务页面。(3)任务区功能③任务内容:要求显示当前任务的描述及分值。②结果提交区:选手须根据竞赛任务要求，将完成的任务结果录入指定位置，以便模块自动评分。③保存数据:当前任务完成后，点击保存数据，也可通过点击下笔任务或提交下一岗位自动保存当前任务。④提交下一岗位:对于需要多人分工完成的任务，前一岗位完成后，提交下一岗位继续操作。⑤退回修改:上一岗位提交的任务需要修改时，支持通过退回修改按钮实现修改操作。(4)材料区功能要求显示当前任务的相关背景资料。(5)其他功能①要求平台设有EXCEL插件实用工具，学生可通过EXCEL插件直接在表单上自由运算及运用函数公式计算，同时可以将实训中Excel表格的数据复制到本机Excel中，或者将本机Excel的计算结果粘贴到平台中，提高学生做题效率。②要求平台中内嵌计算器，方便学生计算操作。③要求平台支持多种题型，包括单选题、多选题、判断题、仪表板题、Python应用题、Excel题、前置题型等。④要求平台提供大数据处理工具，支持利用大数据技术采集企业内外部环境的结构化、非结构化数据，进行数据存储、数据清洗、数据连接、数据加工、数据建模分析及可视化呈现操作。平台内置Python开发环境，用户无需本地安装，集成JupyterNotebook平台或Python原生环境两种配置，支持直接通过浏览器使用平台内部Python开发环境，进行Python代码的编写、调试与运行操作；且要求平台与各数据处理工具无缝集成，内置Numpy、Pandas、Matplotlib等常用第三方模块，在无需用户自己搭建编程环境条件下，通过虚拟工作场景，满足用户对大数据的采集、处理、可视化的使用需求，以及各类场景的应用，实现Python开发与应用无缝衔接。⑤要求平台提供商务数据分析BI系统，支持利用平台内置的智能商业分析系统进行数据采集、建模操作。平台支持使用Oracle、SQLServer、Mysql、SQLite等21个关系型数据源，支持Excel、Json、CSV、Xml文件型数据源，支持MongoDB等NoSQL型数据源；并对数据集的数据进行新建计算列、新建度量值、设置数值格式、数值单位、缩放类型等操作，对数据集内的数据进一步进行加工。⑥要求平台提供商务数据分析BI系统，支持利用平台内置的智能商业分析系统进行数据分析、可视化操作。平台通过所选择的数据参数，系统自动选择合适的图表进行可视化呈现，支持图形包括：柱状图、折线图、饼图、雷达图、地图等38个数据可视化图形，并提供10种风格主体模板让用户对图表进一步美化；支持通过对数据进行过滤、排序、排名、条件格式化、切换统计维度和指标、切换行/列切面、选择可视化插件、容器、组件等操作将，对不同数据分析场景进行个性化设置；且支持数据透视表、图表联动、数据钻取、数据切片器、OLAP等交互式分析功能。⑦平台提供商务数据中心，包含丰富的公共数据资源，要求数据内容涵盖电子产品、家居用品、健身训练、零食产品、美容美体仪器、乳品冲饮、美妆护肤、女性护肤、卫生清洁、鞋靴产品、家具家装、办公用品、家用电器等多种数据来源渠道。平台预置实训案例内容(1)预置案例库以全国职业院校技能大赛高职组商务数据分析赛项考核大纲为范围，三个或者四个岗位合作完成企业业务处理与数据分析。第1部分服务期内安排专人负责提供免费售后服务，若平台出现故障中标人应在2小时内做出响应，24小时内派专业技术人员到现场进行维护，48小时内解决问题，故障不能按时排除时应立即更换新账号。3、服务依据；根据我校网络营销与直播电商专业的人才培养目标要求，课程设置保证学生的知识与能力结构既有较强的针对性，又兼顾学生面向社会继续发展的要求。特地为学生搭建知识和业务技术的商务数据分析实训平台，依据系统预置的真实案例数据，为学生广泛就业打下基础。4、服务标准；符合国家相关现行行业标准5、服务期限：3个月6、服务区域。廊坊燕京职业技术学院（六）营销大数据实训平台1、服务内容；提供营销大数据实训平台账号实践平台的训练账号60个。实训平台应提供基于五十万条以上的企业营销真实脱敏数据，训练学生进行消费者洞察、商品定价策略、广告精准营销、门店选址策略、双十一销售策略的营销大数据应用场景的数据分析和决策，将营销数据、指标、模型、算法知识与数据采集、数据挖掘、模型构建、数据分析技能培养相结合，使学生在业务实践中获得数据洞察、营销决策的综合能力，具备全局视角和战略眼光。实训平台应集成真实产业商用平台营销云（SaaS）及数据分析系统、代码编辑器，并包含辅助实验系统数据清洗系统、数据挖掘系统、仿真实验系统，满足数智营销多门课程的实验实训需求。（1）主实验平台——数据分析系统功能指标可进行在线表单数据填报，多种表单控件，自定义表单审批流程，三级审批管理。支持用户连接各种数据源，拖拽方式搭建表关系，设置筛选条件，建立数据模型；支持常见的关系型数据库MySQL、Oracle、SQLServer、JDBC数据库驱动、ODBC数据库驱动，通过配置实现数据的连接和表的导入，与权限结合，满足数据权限管理的需求；支持本地数据Excel或csv文件上传。数据整理模块支持用户通过拖拽的方式，所见即所得的进行数据的整合和清洗，同时支持用户通过sql生成复杂的数据集；数据关联模块支持对多个数据源，包含企业数据库、填报数据、本地数据（Excel、CSV）的不同表之间设置关联；支持拖拽方式搭建表间关联（内关联、左关联、右关联、全关联）关系；支持拖拽方式追加多张表，构建union数据集；支持多表关联时自动和手动对同名字段进行匹配。数据转换加工支持用户对数据集进行自定义操作，包含数据的类型指定和转换，数据筛选，字段的自定义分组和自定义添加计算字段；同时支持用户查看表和数据集的关联关系及更新记录，实现数据的溯源。数据筛选支持用户可以通过筛选对数据集进行查询和筛选，支持用户通过多个条件筛选和公式筛选进行数据过滤；支持内置不少于34种图表，包括柱状图、阶梯瀑布图、条形图、图案填充条形图、堆叠柱状图、堆叠条形图、饼图、环形图、玫瑰图、折线图、堆叠区域图、中国地图、散点中国地图、世界地图、迁徙图、百度地图、双轴图、仪表盘、表格、指标图等。支持用户选择可视化、创建综合分析界面，设置联动、链接；选择多个可视化创建故事板，把可视化对象在故事板页面中拖拽布局；在计算字段中可使用字符串函数10种、日期函数7种、数学函数11种、上下文函数2种、判断函数2种；通过函数与变量可进行诸多复杂数据清洗、数据集成。（2）主实验平台——代码编辑器功能指标自主研发，属于国产产品，内置180个以上常用库，上课时可直接调用，免去繁琐安装环节；内置常用库包括：pandas，matplotlib，pandas-datareader等。支持“代码模式”，可自定义编写Python代码并运行，包括但不限于数据清洗、数据集成、数据可视化、数据转换、数值模拟、统计建模、机器学习等功能；代码模式分为4块区域，引导说明区、目录文件操作区、文件操作区、运行结果展示区；支持“积木模式”，积木模式包含显示字符串内容、数字变量、字符变量、列表类型变量、元祖类型变量、字典类型变量、集合类型变量、数学运算、数字格式、数字类型转换、字符串与字符串拼接、变量与变量拼接、输出列表变量、输出元祖变量、输出字典变量、数据变量、代码注释积木等应用；支持白天模式和黑夜模式；支持新建Python脚本与新建文件夹及其子文件夹；支持上传文件，格式满足于：csv,xlsx,xls,png,jpg,gif等，支持代码脚本导入及导出与直接复制文件路径；支持终端运行结果输出图片、excel同时终端可直接输出超链接并在线预览。包含支持新建HTML文件。内置支持预览CSV文件、图片（PNG、JPG、GIF等）与在线预览HTML文件（3）辅助实验系统——数据清洗系统功能指标系统环境为以机器学习算法为内容，系统环境Python版本3.7，预置算法库包含scikit-learn、jieba等内容。采用任务流式处理设计：默认流程为选择数据源-配置模型-开始建模-选择预测数据-开始预测，采用流式非闭环模式，执行数据挖掘时将严格按照此流程顺序执行。数据源选择支持通过教学管理平台预置数据，支持学生自行上传数据表格。数据源预览支持在当前页面查看数据源数据预览，预览数据条数用户可自行调整。有监督学习包括回归分析多元线性回归算法、逻辑回归算法，分类分析朴素贝叶斯算法、决策树算法，文本分析。无监督学习包括聚类分析K-Means、模糊C均值聚类、降维分析PCA算法。时间序列包括ARIMA、简单指数平滑法、皮尔逊相关系数结果、霍尔特-温特指数平滑法、霍尔特指数平滑法。算法调参支持学生基于选用的模型进行参数配置和调整。支持添加多个自变量，并可设置按比例随机抽选训练集与测试集。通过测试集模型验证结果的对比，可对模型质量进行评估指标和拟合情况评估。支持在当前页面查看预测结果数据预览，预览数据条数用户可自行调整。支持用户自行下载模型质量数据报告以及预测完成的数据到本地客户机。（4）辅助实验系统——电商仿真网站功能指标模拟主流电商交易平台首页、服装类商品列表页和商品详情页；支持按商品分类、商品品牌、价格区间查询或筛选；商品详情页面能够动态显示商品主图、名称、商城价、券后价、尺寸、库存数量、月销量、商品评价以及详情属性等信息。系统内置丰富的服装商品数据，并支持教师依据课程设计自主批量导入、上传、替换、维护商品数据，且可以自主选择自建数据方案、预置数据方案或混合数据方案，满足个性化教学设计创新需求。网站商品数据支持学生运行Python代码完成数据爬取，避免使用真实网站带来责任事故。（5）课程资源课程涵盖不少于8个项目，50个子项目，另需配备授课文档（含PPT\PDF\富文本文档）、视频，测试题，内置数据及代码类文件等资源。营销大数据概述模块。支持包括大数据时代、大数据认知、大数据在营销中的应用、消费者洞察、商品定价分析、广告精准营销、门店选址分析和双十一销售分析的理论知识教学，不少于7个视频，不少于15个教学文档。营销大数据分析五步法模块。支持包括营销大数据分析方法论概述、业务理解、数据收集、数据预处理、数据分析与挖掘、报告撰写的理论知识教学，不少于9个教学文档。营销大数据工具体验模块。支持开展数据采集、数据清洗、数据集成、数据可视化及数据挖掘的多维度大数据工具应用训练。预置真实企业脱敏数据，包括待清洗会员信息表、月度销售目标及销售额、去年月度销售额、上半年新增会员信息表、下半年新增会员信息表、本年各省区销售情况、省区与大区对照表、月度销售目标及销售额、年销售目标及销售额、本年各省区销售情况、本年粉丝来源情况、会员信息表、商品评价表，数据指标不少于21个，数据量不少于2,300条。消费者洞察模块。预置真实企业脱敏数据，包括消费者信息数据、商品数据、电商渠道销售订单数据、门店渠道销售订单数据等多维度数据，数据指标不少于20个，数据量不少于29,000条。商品定价分析模块。预置真实企业脱敏数据，包括销售订单数据、消费者信息数据、商品信息数据、商品成本数据、消费者线上浏览及行为数据、竞品商品数据等多维度数据，数据指标不少于40个，数据量不少于24,000条。支持应用数据分析系统、代码编辑器、EXCEL等工具进行商品毛利分析、商品ABC分析，定位重点分析商品。广告精准营销模块。预置真实企业脱敏数据，包括店铺网站流量监控数据、微信端投放结果数据、微博粉丝通投放结果数据、小红书投放结果数据、抖音投放结果数据、会员画像数据、目标人群标签爬取数据、竞品评价爬取数据等多维度数据，数据指标不少于110个，数据量不少于79,000条。支持应用数据分析系统、代码编辑器完成用户画像分析及数据可视化；代码编辑器内预置可实现用户画像分析的Python代码，支持一键运行；支持对预置Python代码的修改、清空、重置、保存等功能。门店选址分析模块。预置真实企业脱敏数据，包括门店分布数据、消费者分布数据、商圈业态数据、餐饮热度数据、客群画像数据、交通状况数据、外卖洞察数据、门面租金数据、门店销售预测数据等多维度数据，数据指标不少于40个，数据量不少于22,000条。双十一销售分析模块。预置真实企业脱敏数据，包括历年双十一平台成交数据、企业历史订单数据、店铺运营流量日报数据、双十一在售商品数据、促销活动结果数据、单品预热期订单数据等多维度数据，数据指标不少于40个，数据量不少于414,000条。5、服务要求；营销大数据实训教学平台可支持课程管理功能，支持给校内教师授予课程权限，授权后教师可以进行开课授课，可支持校园大数据统计分析功能，支持管理员对平台运营的学生数据、教师数据、课程数据、教学班数据进行多维度分析。服务期内中标方要提供不低于4次平台使用的培训，使使用方能够熟练操作软件，培训所发生的费用由中标人自行承担。服务期内安排专人负责提供免费售后服务，设平台出现故障中标人应在2小时内做出响应，24小时内派专业技术人员到现场进行维护，48小时内解决问题，故障不能按时排除应更换新账号。3、服务依据；根据我校市场营销专业的人才培养目标要求，课程设置保证学生的知识与能力结构既有较强的针对性，又兼顾学生面向社会继续发展的要求。特地为学生搭建知识和业务技术的营销大数据实训平台，依据系统预置的真实案例数据，为学生广泛就业打下基础。4、服务标准；符合国家相关现行行业标准5、服务期限；3个月6、服务区域。廊坊燕京职业技术学院（七）人力资源大数据分析与经营决策云平台1、服务内容：提供人力资源大数据分析与经营决策云平台训练账号86个，平台上的具体内容至少包括：（1）模块平台提供学生端、教师端、管理员端三大功能模块。a.学生端：支持学生通过数据分析，解决不同具体业务问题，建立数据分析思维。内容涉及招聘、薪酬、培训、组织发展、离职预测、人员配置、人才盘点等常见人力资源工作场景。支持学生根据数据分析结果，完成相关管理决策，并得到相应的反馈。涉及业务问题包括但不限于人员配置需求应对问题、工作饱和度问题、离职预测与前置干预问题、组织氛围提升问题、降本增效问题、招聘渠道有效性问题等。数据分析流程包括：了解案例背景、明确分析目的、数据获取、数据清洗、可视化分析、完成故事版、做出人力资源决策。了解案例背景：了解所在行业、所在公司情况，为后续做出合理的管理决策奠定基础；明确分析目的：在具体工作场景中，通过NPC对话深入了解当前的业务问题，总结提炼本次人力资源数据分析的目标及思路；数据获取：根据所建立的数据分析思路，获取所需数据，并整理为原始数据表；数据清洗：设置清洗规则，将原始数据表中的数据进行处理，清洗内容包括但不限于缺失值、异常值、重复值等；可视化分析：结合具体业务问题，根据分析指标，选择相应的可视化图表，图表包括不限于柱状图、饼图、条形图、折线图、散点图、气泡图、雷达图等，支持图表的不同呈现设计，包括但不限于图表颜色、大小、标签等；完成故事版：结合来自各方的背景信息，对可视化图表进行分析，发现问题、分析原因，产生洞察，形成结构化故事版；做出人力资源决策：不同业务问题会涉及不同人力资源决策，学生需根据分析结果判断、选择最佳决策，提交后系统将根据学生的不同决策给出不同反馈，影响后续模拟经营。高仿真工作场景，实时显示本团队以及整个市场的模拟经营动态。主页模拟真实办公环境，数据分析与业务问题相结合，提供沉浸式体验。模拟经营部分支持学生端不同的竞争策略。团队可在多种企业文化和人才战略的背景下展开模拟经营活动。模拟经营内容高度反映人力资源行业真实挑战，类型包括调整发展路线、使用特色卡牌、抢占有限资源等。调整发展路线，学生可以通过选择不同的CEO类型、公司地址、企业文化、人才战略在模拟经营不同阶段获得不同的竞争优势，支持不少于100种竞争策略路线。使用特色卡牌，增加多种游戏元素，学生可以在不同阶段使用各类特色卡牌扭转竞争格局，卡牌类型包括攻击卡、防御卡及功能卡，数量不少于20种。抢占有限资源，支持多种资源竞争，竞争形态各异且符合行业特色。结合企业业务特征进行人力资源贮备竞争，结合企业发展战略进行高管竞争，结合企业员工发展进行培训服务竞争，结合市场动向与人力资源现状进行市场份额竞争等。薪酬调整页面，支持通过饼图实时查看薪酬支出和调薪率的变动；通过箱线图实时查看当前各部门薪酬的最大值、上四分位值、中位值、下四分位值和最小值。支持学生通过分析企业现状、市场趋势和模拟经营数据指标制定竞争策略。指标包括但不限于：市场总量，市场份额占比，企业魅力值、忠诚度等。支持即时智能反馈。学生端每一个周期的模拟，系统都自动反馈相应的数据指标，为学生的后续操作提供决策数据支撑。支持学生下载在可视化分析区制作的图表，作为制作答辩PPT的素材。支持学生在线约赛，可创建自己的比赛活动，或加入他人创建的比赛活动，支持单人模式和团队模式加入。b.教师端：教师端主要用于教学管理，支持教师创建并管理赛区，具体包括管理赛区成员，例如将组织内的学生成员批量添加到赛区内；管理赛区战队，创建并分配成员；查看关联活动详情。支持教师创建并管理活动，具体包括某个活动的活动规则、设置关联赛区、设置关联案例等。支持教师控制比赛进行、暂停状态，可强制提交、强制弃权等。支持教师在比赛过程动态查看不同战队的运行情况数据统计。支持教师查看各战队在各赛点中提交状况及各环节得分，以及各战队的动态综合得分、排名支持教师集中查看、下载所有战队的成绩报告。支持教师查看所有获得授权案例的信息。c.管理员端：管理员端支持创建并分配教师账号，集中分配教师账号时可以分配工号、教师姓名、学院、专业、职称、职务、密码，可以重置教师账号的用户名、密码。管理员端支持创建并分配学生账号，集中分配学生账号时可以分配学号、学生姓名、学院、专业、班级、入学年份、密码；可以重置学生账号的用户名、密码。管理员端可以创建行政班。管理员端涵盖所有教师账号的功能，并能对教师成员进行管理。（2）技术系统采用B/S架构，服务器端核心采用JavaSpring生态开发，网页端采用HTML5/CSS5/JavaScriptES2015（部分TypeScript）构建，满足千人级并发访问。系统数据层使用MongoDB等技术满足不同类型的数据存储和查询，采用MVC结构，各层充分解耦，可以系统间调用和前端调用，各类系统数据及资源均采用云备份技术，防宕机损失，保护数据安全。系统利用各项静态检查和自动化测试技术保证产品质量，充分利用硬件加速等新功能保证体验，冗余代码少，资源按需加载，与服务器之间的数据交互量小，速度快，安全保险。系统可在外网环境下随时随地访问，PC端支持Windows/MacOS等主流操作系统及Chrome等主流浏览器访问。服务期内安排专人负责提供免费售后服务，若平台出现故障中标人应在2小时内做出响应，24小时内派专业技术人员到现场进行维护，48小时内解决问题，故障不能按时排除时应立即更换新账号。2、服务要求：服务期内中标方要提供不低于2次平台使用的培训，培训所发生的费用由中标人自行承担。服务期内安排专人负责提供免费售后服务，若平台出现故障中标人应在2小时内做出响应，24小时内派专业技术人员到现场进行维护，48小时内解决问题，故障不能按时排除时应立即更换新账号。3、服务依据：根据我校人力资源管理专业的人才培养目标要求，课程设置保证学生的知识与能力结构既有较强的针对性，又兼顾学生面向社会继续发展的要求。特地为学生搭建知识和业务技术的人力资源大数据分析与经营决策云平台，依据系统预置的仿真应用场景，为学生广泛就业打下基础。4、服务标准：符合国家相关现行行业标准5、服务期限：3个月6 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