| 项目编号 | | 招标状态 | 招标｜招标公告 |
| 发布时间 | 2025-09-09 17:52:44 | 标书获取截止时间 | |
| 投标截止时间 | | 开标时间 | |
| 招标单位 | 鹤岗市第二中学 | 预算金额 | |
| 中标单位 | | 中标金额 | |
| 代理单位 | |
| 相关产品 | 秋季校服选用校服 |
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正文内容
鹤岗市第二中学2025年秋季校服选用采购工作方案
为确保我校学生校服质量安全，保障广大学生的切身利益，加强社会监督，促进学校依法办学，我校将本着公开、公正、公平的原则，规范校服采购流程，充分发挥校服在审美、育人、促进学生身心健康等方面的重要作用，办好人民满意的教育，根据《省教育厅关于加强中小学生校服管理工作的通知》及《鹤岗市教育局关于做好中小学生校服管理工作的具体办法（试行）》文件精神，结合我校实际，特制订本方案。
一、选用采购工作领导小组
为确保学生校服选用、采购公开、公正、公平、科学，现成立校服选用采购工作领导小组：
组 长：尹德才
副组长：刘春梅 肖大鹏 马靖 马晓慧
成 员：东海川 王俊杰 闫浩峰 王东伟
家长委员会代表：57人
教师代表：若干人
学生代表：若干人
二、工作安排
（一）前期宣传发动阶段
1.成立校服选用采购工作小组，分析本单位校服工作实际情况，并就校服穿着制度、选用校服款式、校服采购方案等进行充分沟通，初步拟定校服采购方案。学校召开家长委员会会议，商讨学校校服工作事宜。
2.通过问卷小程序对选用校服款式、校服质量标准、校服采购方案、校服工作会议纪要等做好征询和公示工作，坚持自愿原则，收集家长及学生意见，并对各方意见进行答疑，征得三分之二以上家长同意后进入选用采购环节。
（二）采购招标阶段
1.编写采购需求书，按照有关程序，采取采购平台、教育网站、学校公告栏等多种方式实施公开招标，并编制招标文件。
2.由学生、教师、家长代表共同组成评定组织，评定组织人数不得少于学校校服选用年级在校生总数的10%，其中学生和家长代表不少于评定组织总人数的80%。对报名企业进行资格性及资料符合性审查，做好深度调研，核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度。对通过审查的企业进行样品展示、方案说明，展示校服质量、报价（严格按照文件标准采购：秋季面料材质为：不低于65%棉，不高于35%聚酯纤维；不高于120元/套，夏季面料：不高于100元/套，材质为：不低于60%棉，不高于40%聚酯纤维；售后等相关事宜。由评定组织按照“质优价宜”“少数服从多数”原则，采用综合评分法确定供货企业。上述工作环节形成会议纪要，向主管教育行政部门报备，并向家长公开。
3.征求家长委员会意见后，确定2025年学校委托第三方采购，采取多种方式向所有相关家长公示采购结果，包括拟确定的供货企业名称、款式、质量标准及检测项目、采购价格、采购流程、服务年限、售后服务、意见反馈渠道等信息，公示时间不少于5个工作日。公示内容、公示渠道向主管教育行政部门报备。
4.招标结果公示。公示期间无异议或反映问题得到有效处理，方可签订合同。
5.确定资格商,签订合同(校服采购统一合同格式),并将合同送主管教育行政部门报备。
（三）正式供货阶段
1.供应商与学校对接，落实学校需求情况，做好供货准备。
2.实施供货，根据合同要求，按时按质按量实施供货。采购方案的制定以及整个采购流程，均须家长委员会、家长代表等多方人员参与，并主动公开招投标的方式、校服的质量标准、采购流程、采购价格等，接受家长和社会的监督。各采购环节的材料须全部存档备查。
（四）验收阶段
由学校采购小组及校务监督小组对供应商的供货进行验收，对供应商的供货进行留存样本封存，须查看校服是否具有完整的产品标识和法定机构出具的合格检验报告，并建立质量验收台账，及时记录校服验收情况，校服检验合格后方可发给学生使用。
三、校服质量保障要求
（一）明确校服质量技术标准。校服安全与质量应符合《国家纺织产品基本安全技术规范》（GB18401）、《婴幼儿及儿童纺织品安全技术规范》（GB31701）、《中小学校校服》（GB/T31888）等国家标准。
（二）严格执行“双送检”制度。即一是要求校服供应商投标时必须要提供有效期内的校服布料、辅料等原材料及投标校服样品在法定检验机构出具的检验合格报告；二是随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验，检验结果须为合格。所有的检验费用由校服企业承担。
（三）明确投标时必须提供样品，中标后样品由学校封样保存，并作为日后验收的依据。
（四）明确违约责任，招标文件中应写明中标人需缴纳履约保证金。
（五）明确验收标准，严格执行验收程序。学校校服采购工作小组对校服进行验收时，须查看校服是否具有完整的产品标识和法定机构出具的合格检验报告，并建立质量验收台账，及时记录校服验收情况，校服检验合格后方可发给学生使用。同时，认真进行校服采购合同管理，采购的校服如出现质量问题，应立即与校服供应商交涉，按照采购合同约定要求校服供应商办理退赔事宜，并及时向上级主管的教育、市场监督管理部门报告。
（六）完善售后服务保障和投诉处理机制。在校服采购实施过程中，对可能出现的校服价格、服务、质量等问题提前做好应对措施。
四、工作要求
（一）提高政治站位。校服是学校重要的文化标识，是学校团队精神和学生精神风貌的直接体现，统一校服管理对于培养学生全面发展、开展学校常规管理、维护师生的安全具有非常重要的意义。校服工作同时也是百姓关注的民生实事。我们充分认识校服管理工作的重要意义，积极宣传，正确引导，规范开展，把做好这项工作与加强党风廉政建设和“学党史、悟思想、办实事、开新局”紧密结合起来，以办好人民满意的教育为出发点，切实加强管理，端正教育行风、树立教育的良好形象。
（二）明确工作责任。学校领导、校服采购工作领导小组和监督小组牢固树立大局意识，认真履行职责，规范操作校服管理工作。设立投诉机制，学校定期对学生校服工作进行专项检查，督促中标企业严格按要求生产让学校、家长放心满意的校服。
（三）廉洁自律，加强廉政风险防控，促进校服工作健康发展。学校及相关人员在校服采购过程中，未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的，由相关职能部门依法处理；构成犯罪的，依法追究刑事责任。