2026-07-16中标｜中标通知青海省|海北藏族自治州|祁连县项目编号川招青海公招(货物)2024-089L招标状态中标｜中标通知发布时间2024-12-12 16:13:54标书获取截止时间投标截止时间开标时间招标单位祁连县教育局预算金额155万元中标单位云上青海大数据产业有限公司中标金额141.50万元代理单位四川国际招标有限责任公司相关产品义务教育薄弱环节改善与能力提升数字校园建设智慧课课堂教学系统智慧窗智能教学系统课堂分析智慧窗星灭智录系统备授课助手智能授课软件智慧窗智能讲评教学系统联系方式马老师：0970-8673919姚福科：0971-8176995正文内容 一、项目编号：川招青海公招（货物）2024-089L 二、项目名称：2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目（第二次） 三、中标（成交）信息 1.中标结果： 序号 中标金额(元) 中标供应商名称 中标供应商地址 1 报价：1415000（元） 云上青海大数据产业有限公司(评审总得分：81.3分，综合排序第一) 青海省西宁市城西区西川南路76号万达中心4号写字楼11801-02 2.废标结果: 序号 标项名称 废标理由 其他事项 / / / / 四、主要标的信息 货物类主要标的信息： 序号 标项名称 标的名称 品牌 数量 单价(元) 规格型号 1 民族中学数字校园建设 详见附件 详见附件 详见附件 详见附件 详见附件 五、评审专家（单一来源采购人员）名单： 孙凯（组长）， 闫贵兴，王晓娟，李大勇，刘辉（采购人代表） 六、代理服务收费标准及金额： 1.代理服务收费标准：详见招标文件 2.代理服务收费金额（元）：13680.00 七、公告期限 自本公告发布之日起1个工作日。 八、其他补充事宜 无 九、对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系 1.采购人信息 名 称：祁连县教育局(本级) 地 址：海北州祁连县新城区健康路教育办公楼 联系方式：0970-8673919 2.采购代理机构信息 名 称：四川国际招标有限责任公司 地 址：青海省西宁市城西区文苑路7号庄和财富广场B座8楼2088室 联系方式：0971-8176995-8012 3.项目联系方式 项目联系人：盛莉、姚福科 电 话：0971-8176995-8012 附件信息： 分项报价表.pdf203.8K 【终稿】2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目.pdf615.1K 13分项报价表分项报价表投标人名称：云上青海大数据产业有限公司序号产品名称产品名称产品名称品牌规格型号生产厂家数量及单位单价合计免费质保期1智慧课堂课堂教学系统畅言智慧窗智能教学系统V5.0安徽智慧皆成数字技术有限公司1套1125001125005年2课堂分析师生行为分析畅言智慧窗星灭智录系统V1.0安微智慧皆成数字技术有限公司1套1125001125005年3备授课助手智能授课软件习题讲评畅言智慧窗智能讲评教学系统V2.0安徽智慧皆成数字技术有限公司36套90003240005年3备授课助手智能授课软件智慧录课畅言智慧窗星火智录系统V1.0安徽智慧皆成数字技术有限公司36套90003240005年3备授课助手智能授课软件英语情景对话畅言情景对话软件V1.0安徽智慧皆成数字技术有限公司36套90003240005年4数智智能作业扫描批改打印一体机智能作业扫描批改打印一体机科大讯飞讯飞星火智能批阅机X40安徽智慧皆成数字技术有限公司2台600001200003年5作业系统作业批阅系统作业批阅系统科大讯飞讯飞星火批阅机软件V1.0科大讯飞股份有限公司10套台350003500005年1226教师全息搜索科大讯飞教师全息画像系统V1.0科大讯飞股份有限公司1套42000420005年7评价教师画像科大讯飞教师全息画像系统V1.0科大讯飞股份有限公司1套1900001900005年8教师教研校教研活动应用畅言皆成校本研修系统V1.0安徽智慧皆成数字技术有限公司1套1100001100005年9壁挂显示器壁挂显示器海康威视DS-D5055UC-A杭州海康威视数字技术股份有限公司4台7500300003年10人脸识别门禁人脸识别门禁海康威视DS-KIT673TMW杭州海康威视数字技术股份有限公司12台2000240003年投标总价投标总价投标总价大写：壹佰肆拾壹万伍仟圆整小写：1415000.00元大写：壹佰肆拾壹万伍仟圆整小写：1415000.00元大写：壹佰肆拾壹万伍仟圆整小写：1415000.00元大写：壹佰肆拾壹万伍仟圆整小写：1415000.00元大写：壹佰肆拾壹万伍仟圆整小写：1415000.00元大写：壹佰肆拾壹万伍仟圆整小写：1415000.00元大写：壹佰肆拾壹万伍仟圆整小写：1415000.00元注：1.本表应依照每包采购一览表中的产品序号按顺序逐项填写，不得遗漏，否则，按无效投标处理。2.投标报价不能有两个或两个以上的报价方案。投标人：云上青海大数据产业有限公司（公章）法定代表人或委托代理人：越思（签字或者盖章）2024年12月12日公开招标文件采购项目编号：川招青海公招（货物）2024-089L采购项目名称：2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目（第二次）采购人：祁连县教育局采购代理机构：四川国际招标有限责任公司二〇二四年十一月第1页共77页目录第一部分投标邀请第二部分投标人须知一、说明1.适用范围2.采购人式、合格的投标人3.投标费用二、招标文件说明4.招标文件的构成5.招标文件、采购活动和中标结果的质疑6.招标文件的澄清或修改三、投标文件的编制7.投标文件的语言及度量衡单位8.投标报价及币种9.投标保证金10.投标有效期11.投标文件构成12.投标文件的格式13.投标文件的解密四、投标文件提交14.提交投标文件的时间、地点、方式15.投标文件的补充、修改或者撤回五、开标16.开标六、资格审查程序17.资格审查第2页共77页七、评审程序及方法18.评标委员会19.评审工作程序20.评审方法和标准八、中标21.推荐并确定中标人22.中标通知九、授予合同23.签订合同十、其他24.串通投标的情形25.废标26.中标服务费第三部分青海省政府采购项目合同书范本第四部分投标文件格式目录（上册）（1）投标函（2）法定代表人证明书（3）法定代表人授权书（4）投标人承诺函（5）投标人诚信承诺书（6）资格证明材料（7）财务状况报告，依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料（8）具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料（9）无重大违法记录声明（10）投标保证金证明第3页共77页目录（下册）（11）评分对照表（12）开标一览表（报价表）（13）分项报价表（14）技术规格响应表（15）商务应答表（16）投标产品相关资料（17）投标人的类似业绩证明材料（18）中小企业声明函、残疾人福利性单位声明函、监狱企业（19）投标人认为在其他方面有必要说明的事项第五部分采购项目要求及技术参数（一）投标要求1.投标说明2.重要指标3.商务要求（实质性要求）（二）项目概况及技术参数第4页共77页第一部分投标邀请四川国际招标有限责任公司（以下均简称“采购代理机构”）受祁连县教育局（以下均简称“采购人”）委托,拟对2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目（第二次）进行国内公开招标，现予以公告，欢迎潜在的投标人参加本次政府采购活动。采购项目编号川招青海公招（货物）2024-089L采购项目名称2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目（第二次）采购方式公开招标采购控制预算额度155万元最高限价155万元项目分包个数1个包各包要求采购内容：民族中学数字校园建设；采购预算控制额度：155万元。具体内容详见《招标文件》各包投标人资格1.符合《政府采购法》第22条条件，并提供下列材料：（1）具有独立承担民事责任的能力。（注：①供应商若为企业法人：提供“统一社会信用代码营业执照”；未换证的提供“营业执照、税务登记证、组织机构代码证或三证合一的营业执照”；②若为事业法人：提供“统一社会信用代码法人登记证书”；未换证的提交“事业法人登记证书、组织机构代码证”；③若为其他组织：提供“对应主管部门颁发的准许执业证明文件或营业执照”；④若为自然人：提供“身份证明材料”。以上均提供复印件）。（2）有良好的商业信誉和健全的财务会计制度｛注：①可提供2023年度经审计的财务报告复印件（包含审计报告和审计报告中所涉及的财务报表和报表附注）；②也可提供投标人内部的2023年度财务报表复印件（至少包含资产负债表）；③也可提供截至投标文件递交截止日一年内银行出具的资信证明（复印件）；④供应商注册时间截至投标文件递交截止日不足一年的，也可提供加盖工商备案主管部门印章的公司章程复印件。｝（3）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录（提供近半年内各包投标人资格任意1个月的纳税和社保缴纳证明材料，不需要缴纳社会保障资金的供应商须提供其依法免税或不需要缴纳社会保障资金的证明材料）。（4）具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料。（提供承诺函，格式自拟）（5）参加政府采购活动近年内（2021年至今）在经营活动中没有重大违法记录的书面声明（提供承诺函）。（6）具备法律、行政法规规定的其他条件的证明材料。2.经信用中国（www.creditchina.gov.cn）、中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）等渠道查询后，列入失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的，取消投标资格。（提供“信用中国”、“中国政府采购网”网站的查询截图，时间为投标截止时间前20天内）。3.落实政府采购政策需满足的资格要求：无4.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人，不得参加同一合同项下的政府采购活动。否则，皆取消投标资格。5.本项目不接受投标人以联合体方式进行投标。公告发布时间2024年11月20日获取招标文件的时间期限2024年11月20日至2024年11月27日，每天上午00:00至12:00，下午12:00至23:59（北京时间，法定节假日除外）获取招标文件方式政采云平台线上获取招标文件售价0元（投标资格不能转让）获取招标文件地点投标人登录政采云平台https://www.zcygov.cn/在线申请获取采购文件（进入“项目采购”应用，在获取采购文件菜单中选择项目，申请获取采购文件）响应文件解密开始时间2024年12月12日10时00分（北京时间）投标截止及开标时间2024年12月12日10时00分（北京时间）投标截止时间前，投标人应将加密的电子投标文件递交至“政府采购云平台”对应项目（包件）。（投标人请登录政采云客户端投标截止及开标时间投标，投标人无需到开标现场）开标地点海北州政务服务和公共资源交易中心（投标人请登录政采云进行开标，投标人无需到开标现场）采购人联系人采购单位：祁连县教育局地址：海北州祁连县新城区健康路教育办公楼联系人：马老师联系电话：0970-8673919代理机构联系人四川国际招标有限责任公司联系人：盛莉、姚福科联系电话：0971-8176995-8012联系地址：青海省西宁市城西区文苑路7号庄和财富广场B座8楼2088室代理机构开户行中国民生银行股份有限公司西宁分行收款人四川国际招标有限责任公司青海分公司银行账号一般账号：698859723（中标服务费汇款，后附项目编号）行号：305851007001其他事项1.答疑方式：评审委员会根据响应情况确定答疑时间，答疑或澄清采用在青海省政府采购电子化平台上进行，供应商可在青海省政府采购电子化平台上的“我的澄清”界面了解答疑时间等信息。如在青海省政府采购电子化平台上未回复的答疑者，视同放弃答疑。2.若对项目采购电子交易系统操作有疑问，可登录政采云（https://www.zcygov.cn/），点击右侧咨询小采，获取采小蜜智能服务管家帮助，或拨打政采云服务热线95763获取热线服务帮助。CA问题联系电话（人工）；天谷CA400-087-8198。汇信CA:400-888-4636北京CA：010-5851-5511400-919-78883.公告期限：自青海政府采购网发布之日起5个工作日；公告内容以青海政府采购网发布的为准；财政监督部门及电话单位名称：祁连县财政局联系方式：0970-8672180第7页共77页第二部分投标人须知一、说明1.适用范围本次招标依据采购人的采购计划，仅适用于本招标文件中所叙述的项目。2.采购人式、合格的投标人2.1本次招标采取公开招标方式。2.2合格的投标人：详见第一部分“各包投标人资格要求”。3.投标费用投标人应自愿承担与参加本次投标有关的费用。采购代理机构对投标人发生的费用不承担任何责任。二、招标文件说明4.招标文件的构成4.1招标文件包括：（1）投标邀请（2）投标人须知（3）青海省政府采购项目合同书范本（4）投标文件格式（5）采购项目要求及技术参数（6）采购过程中发生的澄清、变更和补充文件4.2投标人应当按照招标文件的要求编制投标文件。投标文件应当对招标文件提出的要求和条件作出明确响应。5.招标文件、采购活动和中标结果的质疑投标人认为招标文件、采购过程和中标结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起7个工作日内以书面形式（如信件、传真等）向采购人或者采购代理机构提出质疑，不接受匿名质疑。潜在投标人已依法获取其可质疑的采购文件的，可以对该文件提出质疑，对采购文件提出质疑的，应当在获取采购文件或者采购文件公告期限届满之日起7个工作日内提出。投标人须在法定质疑期内一第8页共77页次性提出针对同一采购程序环节的质疑。采购人或采购代理机构在收到书面质疑函后7个工作日内作出答复。参与采购活动的投标人对评审过程或者结果提出质疑的，采购人、采购代理机构可以组织原评审委员会协助答复质疑。质疑事项处理完成后，采购人或采购代理机构应按照规定填写《青海省政府采购投标人质疑处理情况表》，并在15日内报同级政府采购监督管理部门备案。投标人应知其权益受到损害之日，是指：（一）对可以质疑的招标文件提出质疑的，为收到招标文件之日或者招标文件公告期限届满之日；（二）对采购过程提出质疑的，为各采购程序环节结束之日；（三）对中标结果提出质疑的，为中标结果公告期限届满之日。6.招标文件的澄清或修改6.1采购人或者采购代理机构可以对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改，但不得改变采购标的和资格条件。澄清或者修改应当在原公告发布媒体上发布澄清公告。澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分。澄清或者修改的内容可能影响投标文件编制的，采购人或者采购代理机构应当在投标截止时间至少15日前，以书面形式通知所有获取招标文件的潜在投标人；不足15日的，采购人或者采购代理机构应当顺延提交投标文件的截止时间。6.2澄清或者修改的内容可能影响投标文件编制的，采购人或者采购代理机构应当在投标截止时间至少15日前，以书面形式通知所有获取招标文件的潜在投标人，并在发布本次招标公告的网站上发布变更公告；不足15日的，采购人或者采购代理机构应当顺延提交投标文件的截止时间。三、投标文件的编制7.投标文件的语言及度量衡单位7.1投标人提交的投标文件以及投标人与采购代理机构就此投标发生的所有来往函电均应使用简体中文。除签名、盖章、专用名称等特殊情形外，以中文汉语以外的文字表述的投标文件视同未提供。7.2除招标文件中另有规定外，投标文件所使用的度量衡单位，均须采用国家法定计量单位。第9页共77页7.3附有外文资料的须翻译成中文，并加盖投标人公章，如果翻译的中文资料与外文资料出现差异与矛盾时，以中文为准，其准确性由投标人负责。8.投标报价及币种8.1投标报价为投标总价。投标报价必须包括：产品费、验收费、手续费、包装费、运输费、保险费、安装费、调试费、培训费、售前、售中、售后服务费、招标代理费、税金及不可预见费等全部费用。（说明：具体内容应根据项目特点实事求是的填写）8.2投标报价有效期与投标有效期一致。8.3投标报价为闭口价，即中标后在合同有效期内价格不变。8.4投标币种是人民币。9.投标保证金9.1投标保证金：30000.00元（大写：叁万元整）。9.2开户银行：中国民生银行股份有限公司西宁分行9.3收款人：四川国际招标有限责任公司青海分公司9.4收款账号：保证金账户：9902001807095342（保证金汇款，后附项目编号）一般账号：698859723（中标服务费汇款，后附项目编号）行号：3058510070019.5交付方式：投标保证金应当以转账、支票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交。投标人未按照招标文件要求提交投标保证金的，投标无效。9.6交款截止时间：本项目投标截止前，投标保证金的交纳以到账时间为准。10.投标有效期从提交投标文件的截止之日起90个日历日。投标文件中承诺的投标有效期应当不少于招标文件中载明的投标有效期。11.投标文件构成投标人应提交相关证明材料，作为其参加投标和中标后有能力履行合同的证明。编写的投标文件须包括以下内容（格式见招标文件第四部分）：11.1、投标文件（上册）（资格审查）第10页共77页的资源查看率，作业练习场景中的作业提交率数据，支持查看学生不同自然周的学情波动情况，以及班级薄弱知识点。3、支持管理者选择多位教师或学生进行关键指标对比。教师对比指标需包括：授课次数、发起互动次数、布置作业次数、分享资源次数等；学生对比指标需包括：参与互动次数、作业完成率、产生错题数、订正错题数、学习资源次数、自主学习时长。（二）教学总览1、支持统计教师使用应用系统产生的数据排行榜，包括：在线备课时长、授课次数、表扬次数、布置练习次数，支持按照学科筛选各学科教师数据分析。2、支持学校管理者查看日常作业的教师布置与学生完成情况，包括：布置作业次数、作业平均提交率、作业平均得分率、具体作业明细及单次作业报告。3、支持学校管理者查看备课应用数据，包括：备课教师参与率、资源引用次数、班级资料分享次数，支持按年级和学科对比分析。支持查看班级资料分享类型、资源类型分布。4、支持学校管理者查看授课应用数据，包括：授课教师活跃率、授课次数、授课时长、课堂互动次数，支持按年级和学科分析。支持查看课堂互动类型分布、通用工具类型分布和学科工具类型分布。5、支持学校管理者查看作业应用数据，包括：布置作业教师参与率、布置作业次数、作业提交率和批改率，支持按年级和学科分析。支持查看作业类型分布、作业用时分布和批改分析。（三）教师分析1、支持按时间、年级和学科查询教师使用智慧课堂的授课记录。2、支持按照课程时间查询教师使用智慧课堂的备课记录和备课时长。3、支持教师查看布置作业的汇总和明细数据，包括布置作业次数、平均提交率、平均批改率、平均完成率和平均得分率。（四）学情总览1、支持教师查看班级学生日常表现：支持查看班级所有学生练习得分率、练习提交率、练习平均完成时长、获表扬次数的排名情况。（五）学生分析1、支持查看每位学生各学科作业测评得分走势及与班级平均得分率对比图。四、AI教师助手（一）对话管理：支持创建新的对话；支持查看历史对话记录；支持通过语音或输入文字的方式进行对话。（二）推荐助手1、教学设计（通用）：支持基于用户输入的内容生成教学设计，生成的内容需包含：教学内容分析、教学重点、教学难点、教学过程内容。2、课堂活动设计：支持基于用户输入的内容生成课堂活动，生成的内容需包含：活动背景、活动目标、活动内容。3、实践作业：支持基于用户输入的内容生成实践作业，内容需包含：作业目标、作业要求、步骤。4、课题灵感：支持基于用户输入的内容，生成与课题研究相关的框架思路，内容需包含：研究目的、研究方法、研究计划。5、项目式学习：支持基于用户输入的内容生成项目式学习内容，内容需包括：项目名称、项目目标、项目活动安排、项目评价。6、教学反思：支持基于用户输入的内容生成教学反思，内容需包括：教学问题、教学改进思路。7、班会设计：支持基于用户输入的内容生成班会设计，内容需包含：主题、内容、时间安排、班会效果评估内容。8、学生评语：支持基于用户输入的内容生成学生评语。9、家访沟通提纲：支持基于用户输入的要求生成沟通提纲，包括：开场白、家校合作建议内容。2课堂分析师生行为分析1、账号需覆盖全校教师，不少于200个2、教学行为分析1）教师语速分析：支持根据内容计算教师讲话的语速，支持对不同时段的语速和整节课语速进行计算，形成教师语速分析图并给予分析及改进建议；2）支持根据实录内容计算教师讲话关键词进行分析并给予优化建议；支持统计教师语言中的关键词，生成词云；3）S-T分析：支持根据实录内容对师生行为进行分类，支持统计教师行为时间和学生行为时间并支持形成S-T分析图和Rt-Ch图，并给出分析及改进建议；4）师生行为时长占比：支持统计各个教学环节中师生行为时长占比；3、师生问答分析1）教师提问分析：支持根据内容提取出教师提问内容，按照麦卡锡4MAT问题分类法与布鲁姆问题分类法对问题类型进行标记并给出分析及改进建议；2）学生回答分析：支持根据内容提取出学生回答内容，并按照应答方式分布及回答时长给出分析并给予改进建议；3）教师反馈分析：支持根据内容提取出教师反馈内容，并按照反馈类型分布进行分析，支持统计教师反馈语言中的关键词，生成词云。3智能授课软件习题讲评1、账号需覆盖全校教师，不少于200个2、习题导入：支持≥2种试题文件导入方式，如拍照输入和本地文件导入；支持≥3种文件类型的本地导入，如Word（.docx,.doc）、PDF（.pdf）、图片（.jpg,.png,.jpeg）。3、文档解析：支持运用ocr图文识别技术实现试题文件的解析功能。3智能授课软件习题讲评4、试题编辑：识别后的试题题干和选项支持进行修改，修改方式≥7种，如添加题目、删除题目、修改文字、插入图片、编辑公式、删除选项、保存等；5、生成讲评：支持对选择部分题目或一键全选生成结构化习题讲评课件；支持选择任意习题进行讲解，讲解习题生成题干区、讲解区、习题列表区；支持题干区、讲解区自由拖拽，调节相对应的区域空间满足书写要求；6、习题讲评：支持在个人电脑、教师大屏等PC设备端登录账号后选择已经解析后的习题课件直接进行习题讲评，无需二次解析；7、书写批注：支持讲评试题时可以使用平面形状进行快速绘图，并支持对图形进行修改，辅助讲解；支持对已生成的题干区、讲解区进行书写批注，笔迹批注支持不少于3种笔形，如铅笔、钢笔、毛笔；支持不少于3种笔形粗细调节，支持不少于12种颜色切换；支持对书写内容支持选择、擦除、区域擦除、一键清空、撤销等操作。4智慧录课1、账号需覆盖全校教师，不少于200个2、支持通过实录客户端实现实录系统的启动、暂停、继续、停止，支持显示录制或暂停状态。3、支持屏幕画面、摄像头拍摄画面、系统声音、内置麦克风声音的同步采集，形成课堂教学实录视频；支持设置录制的视频分辨率。4、支持课堂教学实录视频自动上传至云端，形成用户自己的实录库。5、需提供以下用户实录的云端管理服务能力：1）支持对已录制的实录文件进行管理，包括重命名、分享、下载、删除；2）支持至少三种方式展示结构化实录内容，包括实录视频、转写文本、关键帧；以上三种方式均可快速精准定位实录内容，选择一种方式后，其他方式可自动定位到对应位置，无需手动矫正；3）语音转写文本支持根据上下文语义实现文本的自然分段，并支持对每一段授课视频的关键帧画面自动提取；支持用户对关键帧进行增加、删除操作；4）支持在实录视频时间轴上自动生成对应教学环节的标记点，点击标记点可自动播放该环节的视频；5）支持实录内容以二维码和链接形式进行分享；支持手机端和PC端查看分享的实录内容，包括实录视频、关键帧、转写文本。5英语情景对1、账号需覆盖全校教师，不少于200个2、支持英语互动对话能力，包括展示虚拟人形象、对话互动、语音评测和语法纠错：1）展示虚拟人形象：互动时，需有虚拟人的形象，虚拟人说话与动效能保持同步；5话2）对话互动：支持选择互动话题，话题数≥10个；支持师生使用配套语音输入设备与虚拟人围绕选择的话题进行互动对话；3）语音评测：支持将师生说的话转写成英语文本，需能对发音的准确性进行打分4）语法纠错：支持对常见的语法错误进行纠正，如单复数、时态等。（1）项目质保服务期限5年，其中包括备授课助手、数智作业系统、教师评价系统和教师教研系统的产品提供，期间保障以上系统正常使用，提供上线后及日常使用过程中的定期培训、系统账号权限维护、系统使用情况定期回访和系统免费更新，同时协助使用成效打造，保障教师在日常备授课和作业布置场景的应用效果。（2）为保障投标系统平稳运行，所投产品生成厂商需提供5级及以上标有CNAS标识的软件能力成熟度等级证书。（1）项目质保服务期限5年，其中包括备授课助手、数智作业系统、教师评价系统和教师教研系统的产品提供，期间保障以上系统正常使用，提供上线后及日常使用过程中的定期培训、系统账号权限维护、系统使用情况定期回访和系统免费更新，同时协助使用成效打造，保障教师在日常备授课和作业布置场景的应用效果。（2）为保障投标系统平稳运行，所投产品生成厂商需提供5级及以上标有CNAS标识的软件能力成熟度等级证书。（1）项目质保服务期限5年，其中包括备授课助手、数智作业系统、教师评价系统和教师教研系统的产品提供，期间保障以上系统正常使用，提供上线后及日常使用过程中的定期培训、系统账号权限维护、系统使用情况定期回访和系统免费更新，同时协助使用成效打造，保障教师在日常备授课和作业布置场景的应用效果。（2）为保障投标系统平稳运行，所投产品生成厂商需提供5级及以上标有CNAS标识的软件能力成熟度等级证书。（1）项目质保服务期限5年，其中包括备授课助手、数智作业系统、教师评价系统和教师教研系统的产品提供，期间保障以上系统正常使用，提供上线后及日常使用过程中的定期培训、系统账号权限维护、系统使用情况定期回访和系统免费更新，同时协助使用成效打造，保障教师在日常备授课和作业布置场景的应用效果。（2）为保障投标系统平稳运行，所投产品生成厂商需提供5级及以上标有CNAS标识的软件能力成熟度等级证书。（1）项目质保服务期限5年，其中包括备授课助手、数智作业系统、教师评价系统和教师教研系统的产品提供，期间保障以上系统正常使用，提供上线后及日常使用过程中的定期培训、系统账号权限维护、系统使用情况定期回访和系统免费更新，同时协助使用成效打造，保障教师在日常备授课和作业布置场景的应用效果。（2）为保障投标系统平稳运行，所投产品生成厂商需提供5级及以上标有CNAS标识的软件能力成熟度等级证书。二、数智作业系统二、数智作业系统二、数智作业系统二、数智作业系统二、数智作业系统6智能作业扫描批改打印一体机智能作业扫描批改打印一体机1、设备扫描速度≥60ppm，扫描分辨率≥600*600dpi,ADF最大容量≥150页，自动双面扫。打印速度≥40ppm，彩色打印，自动双面打印，打印最高分辨率≥600*2400dpi2、操作屏幕≥21.5寸,分辨率≥1920*1080，可触控式屏幕；3、支持客户端软件激活、开机检测功能；4、支持客户端内嵌和交互以及OTA服务5、激活后支持教师通过账号密码、扫码方式登录一体机，支持账号自由切换登录；6、支持A4（单双栏）、A3（双栏）、8K（双栏）、16K（单双栏）纸张版面。7作业批阅系统账号体系1、账号需覆盖全校教师，不少于200个2、账号需覆盖全校学生，不少于2000个10台/校/年8作业批阅系统个人资源建设系统1、支持教师通过扫描方式，实现教师集体教研的原创资源和教师个人资源自动入校本库；10台/校/年9作业批阅系统资源分享系统1、支持教师分享扫描的资源，支持分享到备课组、分享到学科组等分享范围的选择；2、支持教师查看预览、打印扫描的作业或试卷；3、支持通过分享资源快捷创建作业批阅任务。10台/校/年10作业采集系统1、支持教师自由出卷、不依赖特定排版制卡，支持任意三方作业或试卷的数据采集服务；2、支持学科、年级、班级信息，同步作业、周练、阶段复习、专题练习、其他等作业类型信息的数据采集；3、支持作业纸张中复杂版面分析与图文识别服务；支持答案卷和学生卷学情数据采集；4、支持单面、双面纸张的数据采集；5、支持学生手写姓名、作业号等识别服务；6、支持分批次扫描采集同一次作业并自动汇总；7、支持查看已创建的作业任务记录，支持按年级、学科、状态筛选任务列表，支持删除任务。11作业批改系统1、支持为教师提供全卷直接AI智能批阅服务，包括手写选择题、手写判断题、数学学科解答题的结果批改服务；支持教师修改批阅结果服务；2、支持为教师提供初中、高中数学学科，选择题、填空题、解答题智能批改服务；3、支持为教师提供初中、高中英语学科，选择、填空、作文（评分）智能批改服务；12留痕打印系统1、在批改和扫描完成后，支持学生作业智能批改留痕渲染和按班级的留痕打印服务；2、支持教师设置批阅任务留痕打印时间段，支持消息通知提醒；3、支持为教师提供A4、A3、8K、16K纸张、可智批的学科学生原卷双面留痕打印服务；4、支持为教师提供对、错、半对符号、按顺序打印、空白纸打印等灵活选择服务；5、支持为教师提供异常情况下，手动选择学生重新打印原卷和批改痕迹的服务。13作业讲评系统1、支持基于学生作业批阅结果生成班级作业成绩单，包括作业小题正确率明细、学生个人正确率明细；2、支持自动生成班级讲评讲义报告，学生批阅结果有修改时讲义实时更新；3、支持查看预览讲义内容，包括未提交学生名单、正确率、优秀率、良好率、合格率等学情指标、学生分层表现分布、共性问题讲评建议、重点讲解错题等内容；4、支持按班级筛选查看；5、支持打印班级成绩单和作业讲评讲义内容。14作业报告1、支持教师查看班级单次作业的批阅报告；报告包括学生成绩单、班级总览、共性错题及答题详情；2、支持自动统计班级学生成绩单，包括每个学生的作业批阅状态、正确率和渲染留痕的作答原卷；14系统3、支持统计学生作业提交情况，包含已提交、未提交的人数和具体名单；4、支持统计班级平均正确率、提交率；5、支持教师提供查看已批阅学生的作业等级学情分布情况；6、支持教师查看班级共性错题、每道试题的班级正确率及学生的作答统计。15错题本系统1、支持作业过程中的班级共性错题自动收录，支持查看错题的题干、题型、班级正确率等信息；2、支持根据错题来源、时间、题型多维度灵活筛选班级错题；3、支持教师将筛选的错题布置错题巩固作业，生成打印任务，并推送到批阅机客户端；4、支持教师通过批阅机客户端预览错题作业内容，支持教师设置打印错题作业，实现学生薄弱项的巩固练习；5、支持错题巩固作业扫描、数据采集和批阅，并生成作业成绩单和讲评讲义、以及学情分析报告。三、教师评价三、教师评价三、教师评价三、教师评价三、教师评价16全息搜索全息搜索一、AI智能检索助手1、支持对话式智能检索，即通过自然语言实现人员检索或指标查询，系统需自动返回检索结果，并进行智能解读；支持常见问题指令推荐。二、精准搜1、支持学校管理员通过多种检索方式查询教师信息和教师档案数据，搜索方式需包括：关键字检索、组合搜索等；2、支持将多次搜索结果添加到用户池中；3、支持对教师档案数据提供按维度下载、按个人下载两种方式导出。17教师画像个人档案中心一、个人档案1、支持按基本信息、经历资历、荣誉奖项、教科研成果、教学活动、教研活动不同档案维度分类，向管理者或教师展示教师个人档案数据；2、支持管理员或教师对个人档案数据进行编辑、预览、导出；3、支持管理员或教师查阅“待审核”的档案数，对待审核数据进行查看、删除；查阅“已驳回”的档案数，对已驳回数据进行查看、修改、删除；查阅“已反馈”的档案数，对已反馈数据进行查看。二、个人画像1、支持以标签形式展示教师个人基本画像；2、支持统计教师的学术成果、教研活动、培训学习、本人获奖、课题研究、指导学生获奖的活跃学年数；3、支持以时间轴方式展现教师在学术成果、课题研究、教研活动、本人获奖、培训学习、指导学生获奖数量。三、评价报告1、支持管理者或教师本人查看个人报告，包括：总体表现、分维度表现、行为要点表现（含满分项、可提升项、需关注项），17教师画像个人档案中心需提供提升方向和建议。18档案管理一、档案配置1、支持学校管理员配置和发布教师档案维度，维度至少包括基本信息、经历资历、荣誉奖项、教科研成果、教学活动等；支持维度编辑操作。二、审核管理1、支持学校管理员查看本人负责的审核处理列表、反馈处理列表；支持对待审核数据进行批量审核；对已反馈数据进行反馈操作；三、数据管理1、支持学校管理员批量导入本人负责的档案数据，系统提供导入模版和数据在线校验功能；四、质量管理1、支持学校管理员查看本校教师档案数据的填报进度，含填报率、参与率；支持查看本校教师填报的档案数据质量分析报告；19群体分析1、专任教师队伍分析：支持管理员查看本组织的专任教师队伍分析数据，包括师生数分析；教师性别分析、教师年龄分析、教师编制分析、学科分析、教师工龄分析等。2、荣誉奖项分析：支持管理员按学年查看教师荣誉奖项分析数据，包括不同奖项级别数量、荣誉奖项排行信息。3、科研成果分析：支持管理员按学年查看教师科研成果分析数据，包括不同课题级别数量、教师科研活跃榜单。4、教学活动分析：支持管理员按学年查看教师教学活动分析数据，包括备课、授课、互动、作业、分享人次，支持查看教师教学活跃榜单。5、教研活动分析：支持管理员按学年查看教师教研活动分析数据，包括集体备课、听评课、公开课、专题研讨数量，教师教研活跃榜单。6、培训学习分析：支持管理员按学年查看教师培训学习分析数据，包括不同级别数量，教师培训活跃榜单。20评价观测一、评价配置1、支持管理员创建本组织下的评价方案框架，包括：评价方案框架基本信息、评价对象、评价维度设置、结果分析设置；2、支持管理员对评价方案框架进行新建、复制、编辑、删除、下载操作。二、评价列表1、支持管理员查看本组织下的评价列表，并可以下钻查看指定评价的评价框架；三、校级报告1、支持管理员查看本组织下的校级报告；2、支持查看本报告下的教师报表；四、个体报告1、支持管理员查看指定教师的个体报告，内容需包括：总体表现、分维度表现、行为要点表现，需提供提升方向和建议。21教师发展成长树1、支持通过教师工作过程、工作成绩两个方面，展示本校教师队伍的教学活动、教研活动、培训学习、荣誉奖项、科研成果数据；2、支持通过成长树形式，按教师分组展示本校教师评价的两级维度结果。22系统设置1、用户管理：支持为管理员、档案子管理员分配用户，管理教师白名单；2、数据配置：支持管理员导入本校的学生人数统计数据；3、系统日志：支持管理员查询用户管理后台操作日志记录；23教师移动端一、档案1、支持按本人奖项、培训学习、指导学生获奖、公开课教学维度分类统计本人档案数量；2、支持查看本人档案明细数据；按多种方式进行筛选，多种顺序进行排序；3、支持按档案关键字、指定维度搜索本人档案数据；支持查看最近搜索历史、搜索结果的分类展示。4、支持在用户授权的前提下，通过拍照方式将个人纸质档案附件上传到档案中；支持对图片进行裁剪、转向、打码；支持OCR识别；5、支持在用户授权的前提下，将手机相册、手机本地文件中的个人档案证书证明材料上传到档案中；支持OCR识别；6、支持对纯文本类个人档案进行手动填报录入；二、报告1、支持按评价类型展示本人评价报告及本人参评的报告详情；支持切换报告；2、支持查看本人参评的评价方案的各要点得分明细数据，含要点赋分规则描述。三、功能23教师移动端1、支持用户编辑个人信息，包括：头像、个人信息、学习信息、工作信息；2、支持用户反馈产品问题或使用意见；3、支持查看相关用户协议、隐私政策；4、支持角色切换、退出登录操作。四、教师教研四、教师教研四、教师教研四、教师教研四、教师教研24校教研活动应用听课评课1、新建评课指标：支持校级管理员、学科组长、备课组长自定义创建、编辑评课指标，评课指标支持添加单层指标或者双层指标。2、新建听评课：支持发起线上听评课活动，活动信息需包括：活动名称、活动时间、是否直播、参与人及设置课程信息。3、课程信息设置：支持选择主讲人、选择课时信息、选择评课指标、上传课程视频和课程资料、填写活动介绍等。4、支持活动发起人、主讲人、参与人参加听评课活动。5、支持发起人上传课程点评；支持听课教师上传听课本；支持听课老师根据评课指标对课程进行评价；支持听课老师进行在线听课讨论，支持老师对讨论的内容进行点赞、回复。6、账号需覆盖全校教师，不少于200个。25校教研活动应用集体备课1、支持用户发起线上集体备课活动，活动信息需包括：活动名称，学段信息、学科信息、活动时间、添加多课时、上传备课资料，其中备课资料支持Word、PPT、Rar多种文件格式。2、课时设置：支持添加多个课时，且不少于15个课时。支持选择主备人、上传教案、上传课件、选择课时信息等操作。3、支持活动的发起人、主备人、参与人参与集体备课，支持参备人基于上传的教案课件进行在线协同编辑，添加批注评论。4、支持研讨结束后生成音视频回放。5、活动进行中，支持通过助手查看课本、资源、学情辅助集体备课；支持下载含有批注内容的教案或者课件。6、活动结束后，支持生成集体备课的教案和课件，并同步到对应章节或者课时下的备课资料中；支持上传个性教案或者个性化课件。7、账号需覆盖全校教师，不少于200个。五、校园安防监控五、校园安防监控五、校园安防监控五、校园安防监控五、校园安防监控26壁挂显示器壁挂显示器1、显示尺寸：≥55inch2、物理分辨率：≥3840*21603、背光源类型：D-LED4、音视频输入接口：HDMI2.0*1，VGA*1，DP1.2*1，AUDIOIN*15、音视频输出接口：AUDIOOUT*1，Speaker(8Ω5W)*26、数据传输接口：USB2.0*17、控制接口：RS232IN*1，RS232OUT*1第76页共77页27人脸识别门禁1、操作系统：嵌入式Linux操作系统；2、屏幕参数：7英寸IPS触摸显示屏，屏幕比例9:16，屏幕分辨率≥600*1024；3、摄像头参数：采用宽动态200万双目摄像头；4、认证方式：支持人脸、刷卡（IC卡、手机NFC卡、CPU卡序列号/内容、身份证卡序列号）、密码、二维码（通过摄像头识别）；5、人脸验证：采用深度学习算法，支持照片、视频防假；1:N人脸验证速度≤0.2s，人脸验证准确率≥99%；6、存储容量：本地支持不少于50000人脸库、50000张卡，5万条事件记录；7、硬件接口：LAN*1、RS485*1、Wiegand*1(支持双向)、USB*1、电锁*1、门磁*1、报警输入*2、报警输出*1、开门按钮*1；8、通信方式及网络协议：WiFi、有线网络；9、使用环境：室内环境；10、安装方式：壁挂安装；11、工作电压：DC12V/2A；第77页共77页 附件下载 分项报价表.pdf下载【终稿】2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目.pdf下载